Michelle, Walter
| Walter Michel | |
|---|---|
| Walter Mischel | |
| Fødselsdato | 22. februar 1930 |
| Fødselssted | Wien , Østrig |
| Dødsdato | 12. september 2018 (88 år) |
| Et dødssted | |
| Land | |
| Videnskabelig sfære | forsinket tilfredsstillelse , personlighedspsykologi , socialpsykologi |
| Arbejdsplads | |
| Alma Mater | |
| Akademisk grad | Ph.D |
| Priser og præmier | Grawemeyer-prisen [d] ( 2011 ) William James Fellowship [d] ( 1989 ) American Psychological Association Award for betydeligt videnskabeligt bidrag til psykologi [d] ( 1982 ) æresdoktorgrad fra Ohio State University [d] æresdoktor fra det hebraiske universitet i Jerusalem [d] Fellow i Society of Experimental Psychologists [d] medlem af American Academy of Arts and Sciences |
Walter Mischel ( Walter Mischel ; 22. februar 1930 , Wien - 12. september 2018 ) var en amerikansk psykolog med speciale i personlighedsteori og socialpsykologi . Kåret som den 25. mest citerede psykolog i det 20. århundrede i en undersøgelse fra 2002 af General Psychology Review .
Medlem af US National Academy of Sciences (2004) [1] . Han blev berømt for at studere fænomenet forsinket tilfredsstillelse i marshmallow-eksperimentet .
Tidlige år
Michel blev født den 22. februar 1930 [2] i Wien , Østrig [3] . I 1938 blev Wien besat af nazisterne og hans familie flygtede til USA . [4] [5] . Han voksede op i Brooklyn , New York, og blev uddannet under J. Kelly og Julian Rotter ved Ohio University , hvor han modtog sin Ph.D. i 1956 . i klinisk psykologi .
Karriere
Han underviste på universiteter: Colorado fra 1956 til 1958, Harvard fra 1958 til 1962 og Stanford fra 1962 til 1983. I 1983 kom han ind i psykologiafdelingen ved Columbia University.
Noter
- ↑ Walter Mischel Arkiveret 6. november 2018 på Wayback Machine
- ↑ Carducci, Bernardo J. Personlighedens psykologi : synspunkter, forskning og anvendelser . - Wiley-Blackwell , 2009. - S. 440 .
- ↑ Lindzey, Gardner (red.); Runyan (red), William M. A History of Psychology in Autobiography, Vol. IX (engelsk) . - Washington, DC: American Psychological Association , 2007. - S. 229-267. - doi : 10.1037/11571-007 .
- ↑ læring-selvkontrol . Hentet 28. marts 2017. Arkiveret fra originalen 26. juni 2018.
- ↑ Lehrer, Jonah . Lad være!: Hemmeligheden bag selvkontrol (18. maj 2009). Arkiveret fra originalen den 18. juli 2014. Hentet 28. marts 2017.
 Ordbøger og encyklopædier | ||||
|---|---|---|---|---|
| ||||