Skatkammer

Kazyonnokoshtny  - navnet på studerende i russiske uddannelsesinstitutioner i det 17. århundrede  - den første halvdel af det 19. århundrede , som blev uddannet og støttet helt på bekostning af statsmidler, på " statens kosht" (i modsætning til svoekoshtny ).

Historie

Ved udviklingen af ​​projektet til oprettelsen af ​​Moskva Universitet blev erfaringerne med at vedligeholde studerende på statens regning på Videnskabsakademiet brugt . Ifølge den første mulighed blev det sørget for vedligeholdelse af statsejede studerende [1] i 20 personer, derefter - 30 personer; samt statsejede gymnasieelever  - 50 personer hver fra adelige og raznochintsy. Som følge heraf var det ved Moskva Universitet oprindeligt det største antal statspladser ved Det Filosofiske Fakultet , hvorfra uddannelse begyndte, og i begyndelsen af ​​det 19. århundrede var antallet af statspladser i staten: 40 personer i juridiske , matematiske og verbale afdelinger og 100 personer i medicinsk afdeling . Denne situation forblev praktisk talt indtil slutningen af ​​det 19. århundrede.

Studerende blev optaget i statens kosht på grundlag af et andragende, med forbehold for gode akademiske præstationer, god opførsel og fremvisning af et fattigdomsbevis, underskrevet af flere personer af adelig fødsel. Efter eksamen fra universitetet skulle de tjene mindst 6 år under Ministeriet for Offentlig Undervisning som kompensation for statens udgifter til deres uddannelse [2] .

Forskellige afdelinger afsatte økonomiske ressourcer til forsørgelse af elever, således at de ved forløbets afslutning ville komme i tjeneste i denne afdeling [3] . Der var også særlige "kaukasiske statselever", som var forpligtet til at tjene mindst seks år i Kaukasus ved afslutningen af ​​kurset .

Statsstuderende fik boliger, måltider, uniformer, papirvarer og undervisningslitteratur. Dette banede vejen for uddannelse for unge fra de fattige.

De statsejede studerendes tilfredshed, at dømme efter erindringerne, blev misundt af mange af de selvstændige. Alt, hvad der er nødvendigt for studier, fra tøj og bøger anbefalet af professorer til forelæsninger, til talglys, skrivepapir, blyanter, blæk og kuglepenne, blev leveret af universitetet. Universitetsministre overvågede skift af linned, rensede elevernes kjoler og støvler, syede endda de manglende knapper på deres uniformer på - på denne måde blev målet realiseret, så al statsejede studerendes tid kunne gives til naturvidenskab [2 ] .

Skatkammerstuderende boede i lokaler, der var specielt designet til dem: lange og rummelige haller - "kamre". 8-10 personer blev placeret i én celle. Værelsernes inventar bestod af jernsenge langs væggene, adskilt af skjolde; i nærheden af ​​sengene var der sengeborde til linned, og i midten, over for hinanden, var der flere nodestativer med udtrækstavler til bøger og notesbøger, bag hvilke eleverne forberedte deres timer. I midten af ​​cellen var der to borde med kasser og bænke til øvelse. I regeringshuse blev der observeret en streng dagsorden (vågning kl. 7 om morgenen, foredrag fra 9 til 2 om eftermiddagen og fra 3 til 6, søvn kl. 11). Under forelæsningerne gik den vagthavende underinspektør rundt i lokalerne og sendte studerende, der ikke deltog i undervisningen, til universitetet. Det var tilladt at studere om natten, ikke på værelset, men i studenterbiblioteket, og også at forlade universitetet for at besøge slægtninge eller venner og overnatte der (med tilladelse fra underinspektøren). På helligdage skulle statsejede studerende deltage i gudstjenester [2] .

I 1858 [4] blev statsejede studerende flyttet til gratis lejligheder, og i stedet for fuld vedligeholdelse fik de et vist beløb i form af stipendier . På en række uddannelsesinstitutioner, hvor der var kostskoler og kostskoler [5] , blev der ikke udstedt statsstipendier, og elever, der modtog disse legater, var forpligtet til at bo på kostskoler og kostskoler.

Skatkammerelever læste meget, købte bøger sammen. På trods af forbuddene blev fritænkende værker bredt udbredt blandt studerende (digte af Pushkin , K. F. Ryleev , A. I. Polezhaev og andre). Eleverne holdt ofte litterære aftener, hvor de læste deres egne værker højt og skændtes om de værker, der blev udgivet på det tidspunkt [2] .

Indførelsen af ​​studieafgifter og afvisningen af ​​vedligeholdelsen af ​​"statslejligheder" (1841) begrænsede markant mulighederne for videregående uddannelse for de fattige. Donationer til vedligeholdelse af universitetsstuderende har altid været en af ​​de mest almindelige former for "bistand" til universiteter fra det russiske samfunds side, og i anden halvdel af det 19. århundrede fik denne aktivitet nye former for organisering af velgørende komiteer eller foreninger. Selskaber til støtte for universitetsstuderende opstod i begyndelsen af ​​1870'erne. i Moskva, Kazan og Skt. Petersborg. Ifølge charteret sigtede samfundene mod at "give til fattige studerende på universitetet" midler til underhold til gennemførelse af universitetsuddannelse " [6] .

Noter

1. ↑ Dette var en af ​​de væsentlige forskelle mellem Moskva Universitets projekt og organisationen af ​​tyske universiteter, som det var orienteret mod.
2. ↑ 1 2 3 4 Feofanov A. M. STUDENTER AF STUDENTER // Imperial Moscow University: 1755-1917: encyklopædisk ordbog. - M .: Russian Political Encyclopedia (ROSSPEN), 2010. - S. 699-700 . — ISBN 978-5-8243-1429-8 .
3. ↑ Ifølge et af projekterne til oprettelsen af ​​Moskva Universitet blev statsstuderende betragtet som fremtidige professorer, og derfor var det kun for dem at blive ophøjet til de akademiske grader af mestre, læger og professorer, det vil sige, at statens indhold blev første skridt i en lærer-videnskabsmands servicekarriere. Ifølge Osip Kozodavlev , "når universiteterne har russiske professorer, så vil universiteterne, som det siger sig selv, ikke have det mindste behov for udenlandske lærere eller statsstuderende," det vil sige, at en gruppe statsejede studerende blev forstået som en midlertidig fænomen.
4. ↑ 30/05/1858 blev statsstuderende af højeste orden overført til private lejligheder
5. ↑ Sådanne forhold var på Lazarev Institute of Oriental Languages , i lærerinstitutter og seminarer , i Moskvas tekniske skole , i gymnastiksale (som har kostskoler), i teologiske skoler , seminarer og akademier .
6. ↑ Gorbunova E. Yu. SOCIETY FOR YDELSER FOR NØDVENDIGE STUDENTER  (russisk)  // Imperial Moscow University: 1755-1917: Encyclopedic Dictionary. - M .: Russian Political Encyclopedia (ROSSPEN), 2010. - S. 512-514 . — ISBN 978-5-8243-1429-8 .

Litteratur

• Treasury // Encyclopedic Dictionary of Brockhaus and Efron  : i 86 bind (82 bind og 4 yderligere). - Sankt Petersborg. , 1894. - T. XIIIa. - S. 926.
• Feofanov A.M. Statsstuderende // A. Yu. Andreev , D. A. Tsygankov Imperial Moscow University: 1755-1917: encyklopædisk ordbog. - M .: Russian Political Encyclopedia (ROSSPEN), 2010. - S. 699-700 . — ISBN 978-5-8243-1429-8 .
• Gorbunova E. Yu. Selskab til gavn for trængende studerende // A. Yu. Andreev , D. A. Tsygankov Imperial Moscow University: 1755-1917: encyklopædisk ordbog. - M .: Russian Political Encyclopedia (ROSSPEN), 2010. - S. 512-514 . — ISBN 978-5-8243-1429-8 .

Ordbøger og encyklopædier	Brockhaus og Efron