Børnelejr - en organisation af børns rekreation og rehabilitering, hvortil børn sendes i ferier eller anden periode, der er fastsat af organisationens driftsform.
I dag tilbydes børn musik- og kunstlejre, tennis og fodbold, ridning eller lejre med fremmedsprog eller programmering, avanceret matematik eller et særligt program til vægttab, eller lejre for teenagere med lederevner. Der er også religiøst orienterede og politisk orienterede sommerlejre (såsom lejre med patriotisk uddannelse ).
Børnelejre er designet til forskellige aldre: fra førskolebørn til 18-19-årige piger og drenge. Hovedformålet med de fleste lejre er uddannelsesmæssig eller kulturel udvikling. Under forhold med fuldstændig sikkerhed og et gunstigt miljø kan børn føle sig mere modne og uafhængige end hjemme. Lejrene har deres egne traditioner og skikke, såsom kongenatten.
Fra et lovgivningsmæssigt synspunkt : Lejre (organisationer af børns rekreation og deres rehabilitering) - organisationer af sæsonbestemt aktion eller aktion året rundt, uanset de organisatoriske og juridiske former og former for ejerskab, hvis hovedaktivitet er rettet mod at levere tjenester til levering af børns rekreation og deres rehabilitering (fritidslejre uden for byen og rehabilitering af børn, børnesundhedscentre, baser og komplekser, børnesundheds- og uddannelsescentre, specialiserede (profil-)lejre (sport og sundhed og andre lejre) , sanatorier og sundhedslejre for børn og andre organisationer), og lejre arrangeret af uddannelsesorganisationer, der organiserer rekreation og rehabilitering af studerende i ferietid (med døgn- eller dagtimerne ophold), samt teenagearbejds- og rekreationslejre, børns teltlejre, specialiserede (profil-) lejre for børn, børnelejre med forskellige tematiske orienteringer (forsvars-sportslejre , turistlejre, økologiske og biologiske lejre, kreative lejre, historiske og patriotiske lejre, tekniske lejre, lokalhistorie og andre lejre) skabt af sociale serviceorganisationer, sanatorieorganisationer, offentlige organisationer (foreninger) og andre organisationer [1] .
Historien om den første børnesommerlejr begynder i 1876 i de schweiziske alper . Pastor Hermann Walter Bion åbnede den første analog af en moderne børnelejr, hvis hovedformål var den åndelige og fysiske uddannelse af børn, og Bibelen tjente som en fremragende base for børns moralske og intellektuelle udvikling [2] . Efter Herman Bions eksempel begyndte børnelejre at åbne i Frankrig , USA og England .
Forskerne bemærker også, at der allerede i slutningen af det 19. århundrede var børns sundhedsforbedrende kolonier i Rusland , som også arbejdede efter princippet om skift. Om sommeren blev børn fra de mindst velstående og fattige familier ført til afsidesliggende landsbyer og landsbyer, hvor de blev hjulpet med at komme sig, hærde og også fik mulighed for at forbedre deres kost. Den første officielle registrering af en sådan koloni er dateret 1896 , hvor rådet for "Tomsk Society for Promotion of Physical Development", søger at forbedre sundheden for børn fra den mest trængte befolkning. Den 6. juni, i landsbyen Kislovaya, Tomsk-provinsen , blev en dacha-"koloni" for 9 børn af begge køn officielt åbnet. Udover fysisk arbejde var de i kolonien engageret i læsning og skrivning en time om dagen under vejledning af en lærer [3] . Den anden lignende koloni blev åbnet i 1898 og blev kaldt "Basandai". Hun overtog placeringen af 67 børn i fem grupper, hvoraf den ene var specielt skabt til børn med tuberkulose .
Den første officielle ungdomsorganisation blev født i England i 1907 med det formål at forbedre modellen til at forberede præ-værnepligtige. Helten fra Boerkrigen, generalmajor Lord Robert Stevenson Smith Baden-Powell , samlede i sommeren 1907 en gruppe på 20 drenge på Brownsea Island i Den Engelske Kanal, hvor han ledede klasser i form af spil og konkurrencer. Interessant nok var denne lejr, i modsætning til de fleste organisationer på den tid, tilgængelig både for børn fra privilegerede skoler og for familier til almindelige arbejdere. I timerne lærte børn at overleve i naturen, studerede planter, spor efter dyr og fugle samt yde førstehjælp i ekstreme situationer. Et år senere udgav generalmajoren bogen Spejder for drenge, som var en stor succes i hele landet og førte til fremkomsten af adskillige spejderenheder [4] .
De vigtigste egenskaber ved den nye organisations form er et slips, et løsrivelsesflag og det berømte motto "Vær klar!" også opfundet af oberst Baden-Powell. Ved at udvikle ideen om forskellige "positioner" i organisationen kom han med en "senior leder" for hver afdeling (prototypen af "lederen"), såvel som traditionen med at opsummere dagen ved aftenbålet [5] .
To år senere, i 1909, blev Baden-Powells bog oversat til russisk, og spejderbevægelsen begyndte at udvikle sig i Rusland. Den centrale figur i dannelsen af denne bevægelse var oberst Oleg Ivnovaevich Pantyukhov, som ikke kun læste den oversatte bog, men også personligt mødtes med grundlæggeren af spejderbevægelsen. Således blev den første spejderbål i Rusland antændt den 30. april 1909 i Pavlovsky Park, ikke langt fra St. Petersborg [6] .
Oprindeligt blev spejderbevægelsen udviklet og fremmet udelukkende blandt drenge, som et element i den tidlige forberedelse til militærtjeneste. Men allerede den 12. marts 1912 grundlagde Juliet Gordon Lowe den første pigespejderafdeling i Savannah (USA, Georgia ) [7] .
Efter oktoberrevolutionen ophørte spejderbevægelsen praktisk talt med at eksistere på Ruslands territorium - i 1919 blev der på kongressen for den revolutionære kommunistiske ungdomsunion truffet en beslutning om at opløse spejderafdelingerne. Men allerede i 1921 foreslog Nadezhda Konstantinovna Krupskaya at skabe en analog, der ville være "spejder i form og kommunistisk i indhold" [8] . Et år senere, den 19. maj 1922, blev All-Union Pioneer Organization opkaldt efter V. I. Lenin oprettet .
Den 16. juni 1925 blev Artek All-Union Children's Center grundlagt . Oprindeligt blev Artek udtænkt som en lejr for børn, der lider af luftvejssygdomme. Initiativtageren til dens oprettelse var Zinoviy Petrovich Solovyov, leder af det russiske Røde Kors Selskab [9] .
I Sovjetunionen var de meget tæt involveret i udviklingen af børnelejre som et af elementerne i udendørsaktiviteter samt fortsættelsen af skolens pædagogiske arbejde. Partiet vedtog den ene efter den anden resolutioner om opførsel i sommerferien, blandt hvilke der kan skelnes: "Om pionerbevægelsen", "Om pionerorganisationens arbejde" (1932), "Om arbejdet blandt børn om sommeren" (1937) og "En omtrentlig plan for pædagogisk arbejde i lejren og på rekreationsområdet (1945) Efterhånden blev funktionen af børnelejre på USSR's territorium også ændret - oprindeligt var hovedvægten lagt på den fysiske sundhed af barnet, men senere dukkede undervisningsklasser op i lejrene, og programmerne begyndte at omfatte fag, dedikeret til billedkunst, kunsthåndværk, dans og musik.10 Efter Artek begyndte andre sommerlejre at åbne i hele Sovjetunionen.
I 70'erne blev der aktivt udviklet specialiserede lejre, hvis aktiviteter var underlagt den didaktiske opgave i praksis at konsolidere den pædagogiske viden og færdigheder, som blev erhvervet af børn under skolegang (lejre for unge arkæologer, teknikere, fysikere osv. .) [11] .
I 2014 tog Moskva bys kulturministerium og Mosgortur statsinstitution initiativ til at skabe en samlet standard for børns rekreation, som ville regulere kravene til børnelejre i Moskva og Moskva-regionen. Projektet modtog støtte fra Moskva-regeringen og blev implementeret som en crowdsourcing-samling af meninger fra Moskvas indbyggere. Moskva-standarden for børns rekreation blev godkendt i februar 2015 på et møde i Moskva-regeringens præsidium [12] .
I slutningen af 2015 blev der præsenteret et initiativ for at skabe en samlet vurdering af børnelandslejre for børn . Repræsentanter for kulturafdelingen i Moskva by, Mosgortur, Higher School of Economics , Agenturet for Strategiske Initiativer til at fremme nye projekter og Kommersant Publishing House arbejdede på oprettelsen af vurderingen [13] [14] . Den første version af vurderingen blev præsenteret i foråret 2016 og omfattede mere end 800 rekreative faciliteter [15] .
Lovgivningsmæssigt er boligtyperne ikke defineret. I øjeblikket er der mange forskellige former for overnatning i fritidsorganisationer for børn og deres restitution:
I nogle lejre organiseres meget ofte indkvartering i familier til lokale beboere. Næsten hele dagen lang er børn på en daglejr, som tilbyder et pædagogisk, sportsligt og kulturelt program, og sover i de lokale beboeres familier, hvor børn på samme alder normalt går. I Rusland er denne hvilemåde ikke særlig populær, selvom det er mest effektivt at lære sproget med denne indkvarteringsmetode.
For eksempel er indkvartering i nogle lejre i Rusland som følger: " Artek " - fra 3 til 12 personer i et værelse, faciliteter pr. etage / pr. blok. " Eaglet " - fra 4 til 14 personer i et værelse, faciliteter i rummet / på gulvet / på blokken.
I øjeblikket er der 2 typer mad: portions- og buffettype . Antallet af måltider i børnelejre må ikke være mindre end 4 gange om dagen. Anbefalet antal måltider: 5 gange (pause mellem måltiderne ikke mere end 4 timer) [16] .
Du bør finde ud af, hvor lejradministrationen rekrutterer et lederteam , der er flere måder: