Militærlærerinstituttet er en uddannelsesinstitution i det primære uddannelsessystem i militære bosættelser .
Instituttet var designet til at uddanne lærere i militære bosættelser. Oprindeligt blev det etableret i 1818 i Sankt Petersborg ved den militære børnehjemsafdeling. Unge lærere, elever fra St. Petersburg Pedagogical Institute , blev inviteret til instituttet , sendt tilbage i 1816 til Schweiz for at studere Lancaster-systemet og metoden af I. G. Pestalozzi [1] . Grev E. K. Sivers vendte tilbage til Rusland fra Schweiz og gjorde Alexander I opmærksom på sine bemærkninger om offentlige skoler , som instruerede lederen af militære bosættelser, grev A. A. Arakcheev, om at skabe en eksemplarisk skole i henhold til projektet udarbejdet af Sievers [ 2] . For at oprette skolen blev der den 25. oktober 1817 oprettet en kommission til at udarbejde læremidler til kantonister af de bosatte tropper , ledet af E.K. Sievers [3] .
I første omgang, på ordre fra Arakcheev, blev tredive elever sendt til Military Teachers' Institute: femten personer hver, i alderen 16 til 18 inklusive, fra Novgorod og St. Petersborgs militære børnehjemsafdelinger. De blev indlagt på instituttet efter en foreløbig test. Lancaster-skolen på instituttet var designet til 100 unge kantonister . De var placeret i et hus "arvet til statskassen fra jesuitterne, der blev fordrevet fra St. Petersborg i 1815, beliggende nær Kazan-broen og Katarina-kanalen."
Instituttet var en lukket militær uddannelsesinstitution. Uddannelse ved instituttet blev udført af seks lærere: Guds lov blev undervist af A. I. Malov , det russiske sprog efter Pestalozzi-metoden - I. N. Loboiko , geometri og tegning - K. F. Svenske , russisk geografi - M. M. Timaev , aritmetik - F I. Busse ; der blev også undervist i fægtning og sang, begyndelsen af artilleri og feltbefæstning. Klasseinspektør var N. I. Grech.
I september 1821 godkendte Alexander I flytningen af Militærlærerinstituttet fra St. Petersborg; i slutningen af april 1822 rejste eleverne til Novgorod-provinsen , til distriktet for bosættelsen af Grenadier Grev Arakcheev-regimentet .
I september 1827 genoptog Nicholas I instituttet og godkendte den bestemmelse, hvorefter han skulle uddanne personale til forskellige typer militære uddannelsesinstitutioner, og ikke kun til skoler i militære bosættelser. Antallet af studerende steg til tres. Undersøgte emner: russisk litteratur; tysk litteratur; geografi; generel historie; Historien er naturlig; aritmetik; algebra; geometri; højere matematik; fysik; kemi; Mekanik; tegning; situation; arkitektur; militær straffelov. Uddannelsesforløbet var 4 år.
I 1832 blev instituttet nedlagt; dets lokaler, midler og en del af eleverne overgik til den samtidig oprettede Revisorskole .