Piger, der koder

piger, der koder
Organisationstype non-profit organisation og kvindeorganisation [d]
Grundlag
Stiftelsesdato 2012
Internet side girlswhocode.com

Girls Who Code  er en non-profit organisation, der har til formål at støtte og øge antallet af kvinder i datalogi ved at udvikle de nødvendige computerfærdigheder for unge piger til at realisere mulighederne i det 21. århundrede. Organisationen arbejder på at fjerne kønsforskelle i teknologiansættelser og ændre ideen om, hvordan en programmør skal se ud. Der er et syv-ugers sommerfordybelsesprogram, et to-ugers campus-specialprogram, der er organiseret efterskoleklubber, en serie på 13 bøger er udgivet af Penguin Books , som blev en bestseller i 2017 ifølge New York Times . [en]

Resumé

Girls Who Code blev grundlagt Reshma Saujani 2012, kom med ideen til organisationen under hendes amerikanske kongreskampagne , da hun bemærkede, at de skoler, hun besøgte, havde få piger i datalogi-klasser [2] . I løbet af skoleåret kører organisationen programmer til at træne gymnasiepiger i computerfærdigheder såsom kodning , robotteknologi og webdesign [3] [4] med sessioner, der inkluderer projekter og rejser til virksomheder som Twitter og Facebook . [2] [5] Der er i øjeblikket over 1.500 Girls Who Code-klubber i hele Amerika, og organisationen har sat et mål om at lære en million piger at kode inden 2020 [4] . I december 2014 havde 3.000 kvindelige studerende gennemført Girls Who Code-programmet, hvoraf 95 % fortsatte med at studere datalogi på universitetet. [6]

Organisationen er sponsoreret af en række it-virksomheder, herunder AOL , Google og Microsoft , [5] [7] og modtog en donation på 1 million dollars fra AT&T i august 2014 [8] . I 2015 modtog Reshma Saujani selv en løn på 224.913 USD fra organisationen, ifølge optegnelser fra Internal Revenue Service . [9]

Historie

Fra og med 2015 er kun 18% af kandidater fra computer science college i USA kvinder. [10] [11] Girls Who Code-grundlæggeren Reshma Saujani mener, at en af ​​årsagerne til denne situation er, at piger er opdraget til at "være perfekte" og drenge til at "være modige" [12] . Reshma Saujani holdt en TED Talk om de konsekvenser, piger vil møde i deres fremtid, hvis de ikke tager risici. [13] Hun fokuserede sin præsentation på den højteknologiske industri, og hvordan hun mener, at der er en fordom mod kvinder i denne industri. Det blev annonceret, at Girls Who Code skulle udvides til alle 50 stater, hvilket gør det til det største uddannelsesmæssige it-program for piger i USA . [14] august 2017 lancerede Girls Who Code en serie på 13 bøger med Penguin Random House inklusive faglitteraturen Girls Who Code: Learn to Code and Change the World Girls Who Code: Learn to Code and Change the World "), samt flere kunstbøger. [15] Det var planlagt at nå ud til over 50.000 piger med Girls Who Code datalogi uddannelsesprogrammer [16] .

Organisationens indsats for at bygge bro over kønskløften inden for IT er blevet anerkendt med flere priser. Saujani modtog prisen for "sin vision og indsats for at lukke kønskløften i teknologi" [17] .

Partnerskab

I 2016 samarbejdede Girls Who Code med konsulentfirmaet Accenture for at arbejde endnu mere effektivt med fremtidens teknologi. [18] Efterfølgende udgav de en fælles rapport med anbefalinger til indsnævring af kønskløften inden for databehandling [19] .

Girls Who Code annoncerede også, at de ville udgive en speciel app på Apple App Store [20] for at øge populariteten og nå ud til flere mennesker.

Dell Technologies har indgået partnerskab med organisationen for at støtte efterskoleprogrammer for piger . [fjorten]

Den 11. oktober 2018 samarbejdede Girls Who Code med TikTok ved at lancere hashtagget #raiseyourhand . [21] En $1 pr. video lagt på TikTok ved hjælp af hashtagget blev annonceret, op til et maksimum på $10.000. [22]

I december 2021 samarbejdede Girls Who Code med sangerinden Doja Cat for at skabe DojaCode, en interaktiv musikvideo til hendes single " Woman " [23] . Den interaktive video introducerer deltagerne til de tre kodningssprog ( JavaScript , Python og CSS ) og giver dem mulighed for at ændre udseendet og følelsen af ​​musikvideoen ved hjælp af disse sprog. Dette gøres for at få flere teenagepiger til at interessere sig for computerprogrammering [24] [25] .

Se også

Noter

  1. ↑ Indbundne bøger til børn i middelklasse - Bestsellere - 10. september 2017 - The New York Times  , The New York Times . Arkiveret fra originalen den 16. april 2021. Hentet 16. april 2021.
  2. ↑ 1 2 Guynn, Jessica. Ingen drenge tilladt: Girls Who Code tager på kønsforskelle . USA I DAG (15. august 2014). Hentet 16. april 2021. Arkiveret fra originalen 16. april 2021.
  3. ↑ Ross, Christopher . Reshma Saujanis ambitiøse plan for teknologi , Wall Street Journal  (5. november 2014). Arkiveret fra originalen den 16. april 2021. Hentet 16. april 2021.
  4. ↑ 1 2 Sigter efter 1 million "Girls Who Code" . CBS News (11. december 2014). Hentet 16. april 2021. Arkiveret fra originalen 17. april 2021.
  5. ↑ 1 2 Buhr, Sarah Girls Who Code udvider for at få flere unge kvinder i datalogi Majors . Tech Crunch (14. december 2014). Hentet 16. april 2021. Arkiveret fra originalen 16. april 2021.
  6. ↑ Dockterman, Eliana Cracking the Girl Code: How to End the Tech Gender Gap . Tid (31. juli 2014). Hentet 16. april 2021. Arkiveret fra originalen 12. april 2021.
  7. ↑ Bilton, Nick Tech Companies annoncerer 'Girls Who Code'-initiativet . bits blog . The New York Times (26. juni 2012). Hentet 16. april 2021. Arkiveret fra originalen 25. oktober 2014.
  8. ↑ Tone, Ca-Ching AT&T giver $1 million til Girls Who Code (link ikke tilgængeligt) . The Daily Beast (27. august 2014). Arkiveret fra originalen den 29. august 2014. 
  9. ↑ IRS Form 990 Girls Who Code Inc. Dato for adgang: 16. april 2021.
  10. ↑ Vu, Shana Knækker koden: Hvorfor er der ikke flere kvinder, der studerer datalogi?  (engelsk) . UCLA Newsroom . Hentet 16. april 2021. Arkiveret fra originalen 17. april 2021.
  11. ↑ Girls Who Code - Om os . Hentet 16. april 2021. Arkiveret fra originalen 22. juni 2020.
  12. ↑ Saujani, Reshma, Teach girls bravery, not perfection , < https://www.ted.com/talks/reshma_saujani_teach_girls_bravery_not_perfection?language=en > . Hentet 16. april 2021. Arkiveret 30. marts 2021 på Wayback Machine 
  13. ↑ Lær piger tapperhed, ikke perfektion (8. marts 2016). Arkiveret 11. november 2020.
  14. ↑ 1 2 Girls Who Code: A New Club at Bedford Free Public Library . The Bedford Citizen (18. oktober 2016). Hentet 16. april 2021. Arkiveret fra originalen 16. april 2021.
  15. ↑ Alter, Alexandra . Teaching Kids Coding, af bogen  , The New York Times  (21. august 2017). Arkiveret fra originalen den 16. april 2021. Hentet 16. april 2021.
  16. ↑ Girls Who Code free after school Clubs lanceres for 2017-2018  (eng.)  (link ikke tilgængeligt) . girlswhocode (4. oktober 2017). Arkiveret fra originalen den 2. december 2017.
  17. ↑ Law Firm Awards 'Girls Who Code'-stifter . newyorklawjournal.com . Hentet 16. april 2021. Arkiveret fra originalen 2. februar 2017.
  18. ↑ Cracking the Gender Code in Computing - Accenture og Girls Who Code  . www.accenture.com . Hentet 16. april 2021. Arkiveret fra originalen 18. marts 2021.
  19. ↑ Cracking the Gender Code - Forskning fra Girls Who Code & Accenture  , girlswhocode . Arkiveret fra originalen den 10. februar 2017. Hentet 16. april 2021.
  20. ↑ Girls Who Code Debuts App -- THE Journal . Journalen . Hentet 16. april 2021. Arkiveret fra originalen 16. april 2021.
  21. ↑ Girls Who Code udgiver digitalt visuelt album, der fejrer søsterskab, styrker piger . Girls Who Code (8. oktober 2018). Hentet 16. april 2021. Arkiveret fra originalen 16. april 2021.
  22. ↑ TikTok annoncerer støtte til Girls Who Code . TikTok . Hentet 16. april 2021. Arkiveret fra originalen 16. april 2021.
  23. ↑ Doja Cat and Girls Who Code Opret 'DojaCode' interaktiv musikvideo  … . Piger der koder . Hentet 28. januar 2022. Arkiveret fra originalen 27. januar 2022.
  24. ↑ Ruff, Rivea Doja Cat teams med Teyana Taylor og piger, der koder for at lave interaktiv video til 'Woman' . Essence.com . Hentet 3. december 2021. Arkiveret fra originalen 22. december 2021.
  25. ↑ DojaCode: Den første nogensinde kodbare musikvideooplevelse . dojacode.com . Hentet 3. december 2021. Arkiveret fra originalen 2. maj 2022.

Links

  Gå til Wikidata-elementet  I sociale netværk
I bibliografiske kataloger