| Viktor Nikolaevich Shulgin | |
|---|---|
| Direktør for Forskningsinstituttet for Skolearbejdsmetoder | |
| 1922 - 1931 | |
| Fødsel |
10. juni (22), 1894 |
| Død |
27. oktober 1965 (71 år) |
| Gravsted | Novodevichy kirkegård |
| Far | Nikolai Viktorovich Shulgin |
| Forsendelsen | RSDLP(b) / RCP(b) / VKP(b) / CPSU |
| Uddannelse | Fakultet for Historie og Filologi ved Moskva Universitet |
| Aktivitet | lærer |
| Videnskabelig aktivitet | |
| Videnskabelig sfære | pædagogik |
Viktor Nikolaevich Shulgin ( 22. juni [10], 1894 , Ryazan - 27. oktober, 1965 , Moskva ) [1] - historiker, lærer, museumsarbejder, medlem af Statens Akademiske Råd , medlem af kollegiet for Folkets Uddannelseskommissariat .
Viktor Nikolaevich Shulgin blev født i byen Ryazan i familien til en velhavende købmand Nikolai Viktorovich Shulgin, ejeren af en stor tekstilbutik på Pochtovaya Street. Søster - Yulia Nikolaevna Shulgina .
Han blev forberedt til optagelse på gymnasiet af elev N. N. Gusev (senere sekretær for L. N. Tolstoj ). I 1913 dimitterede han fra Ryazan First Men's Gymnasium [2] , i 1917 - Fakultetet for Historie og Filologi ved Moskva Universitet [1] [3] . Som studerende var han medlem af Ryazan-studentersamfundet, deltog i arbejdet i en gruppe Ryazan-socialdemokrater.
I marts 1917 vendte han sammen med sin søster tilbage til Ryazan, ledede udvalget for kultur- og uddannelsesbureauet (Folkets Hus), som beskæftigede sig med distribution af aviser og brochurer, organisering af offentlige foredrag og læsesale; holdt foredrag og rapporter ved stævner og møder for soldater og arbejdere, deltog i arrangementer afholdt af den bolsjevikiske partigruppe. I oktober 1917 sluttede han sig til RSDLP (b) .
Siden den 26. oktober ( 8. november 1917 ) - sekretær for Sovjetrådet (oprettet af den 1. provinskongres af sovjetter af arbejder-, soldater- og bønderdeputerede) og samtidig viceprovinskommissær for uddannelse M. I. Voronkova [1. ] . Sammen med S. P. Sereda udarbejdede han kommentarer til udkastet til det nye partiprogram.
I 1918 talte han ved den 1. regionale kongres om folkeoplysning (Moskva); der mødte han Nadezhda Konstantinovna Krupskaya og gik efter hendes forslag på arbejde ved Folkets Uddannelseskommissariat , hvor han arbejdede i 1918-1922 [1] [3] : souschef i skolereformafdelingen, souschef for det forenede arbejde skoleafdeling. Han var medlem af Statens Akademiske Råd (videnskabelig og pædagogisk afdeling, 1921-1931 [1] ) og medlem af bestyrelsen for Folkekommissariatet for Uddannelse . I 1922-1931 var han direktør for Institut for Skolearbejdsmetoder [1] [3] [4] .
Efter at have fordømt hans begreb om pædagogik blev han fjernet fra undervisningsaktiviteter og i 1932 blev han forvist til Chelyabinsk [3] .
Han vendte tilbage til Moskva i 1938, arbejdede som forsker ved Central Anti-Religious Museum , Museum of N. G. Chernyshevsky og Museum of the Revolution of the USSR [3] .
I begyndelsen af den store patriotiske krig sluttede han sig til folkets milits , som en del af det 1. Kuibyshev-regiment , deltog han i forsvaret af Moskva . Senere blev han tilbagekaldt til propagandaarbejde, gik til fronten med rapporter og foredrag.
I de sidste år af sit liv kom Viktor Nikolaevich ofte til Ryazan. Ved møder med unge mennesker, arbejdere og kollektive landmænd i regionen talte han om heltemodet hos befolkningen i Ryazan i oktoberdagene 1917, om sine møder med Vladimir Ilyich Lenin og Nadezhda Konstantinovna Krupskaya.
Død 27. september 1965; begravet i Moskva på Novodevichy-kirkegården (6 konto 25 række) [5] .
Hovedområder for forskning:
Forfatter til mere end 200 videnskabelige artikler.
Han forstod pædagogik som en videnskab, der organiserer det sociale miljø for dannelsen af en ny type person. Han foreslog oprettelse af nye grene af pædagogikken: fagforeninger, partiarbejde, børne- og ungdomsbevægelser. Han betragtede uddannelse som en praksis for social udvikling, som kunne føre til nye former for organisering af det sociale liv og en ny form for stat [3] .
I 1920'erne udviklede han (sammen med M. V. Krupenina ) konceptet om at uddanne en ny person, der opfylder kravene i det socialistiske system, som et komplekst system af sociale bånd og relationer, der dækker alle samfundets sfærer. V. N. Shulgins koncept antog [1] [3] :
Han tilbød et system med "skoler i klubber", "søndagsskoler" for børn, "hjemmekurser" for voksne, film- og radiokurser og undervisningsspalter i aviser. Disse undersøgelser var i modsætning til tendensen til ensretning af gymnasiet [1] [3] .
I begrebet V. N. Shulgin sejrede opdragelsen af den kommunistiske moral over uddannelse, ideologi - over uddannelse, social uddannelse - over skole, polyteknisk - over almen, hvilket førte til en undervurdering af uddannelse i udviklingen af individet [1] . I resolutionen fra Centralkomiteen for Bolsjevikkernes Kommunistiske Parti "On Primary and Secondary Schools" (1931) blev V. N. Shulgins koncept fordømt som "en dum anti-leninistisk idé om, at skolen dør ud" [1 ] [3] .
Jeg vendte mig til dette emne efter råd fra V. I. Lenin .
"Men du er stadig ikke færdig med din historie om Chernyshevsky," sagde Vladimir Iljitj og trådte ind. - Tyve år var med hårdt arbejde. Hvorfor løb han ikke? Andre flygtede, men det gjorde han ikke. Hvordan forklarer du det?
Hvad kunne jeg sige til Vladimir Iljitj, hvis dette spørgsmål ikke havde strejfet mig før. Jeg sagde det.
- Hvad skriver de?
Jeg vidste det og begyndte at fortælle ham, hvad de skrev. Og så skrev de, at Chernyshevsky ikke ville løbe væk, at han mødte hårdt arbejde med kristen ydmyghed, at sådan, siger de, var arten af hans overbevisning.
– Hvem skriver dette? spurgte Vladimir Iljitj.
Jeg navngav navnene på forfatterne.
- Hvorfor læser du? Disse er Smenovekhovtsy , overløbere. Nadyusha, studerer de Chernyshevsky i skolen?
- Ja.
- Hvordan det? Det er trods alt et spørgsmål om Chernyshevskys verdenssyn. Nej, Viktor Nikolayevich, du vil tage dig af dette, sørg for at tage dig af det.
- Fra V. N. Shulgins erindringerHan studerede perioden med fængsling og eksil af N. G. Chernyshevsky, spørgsmålet om at forberede hans flugt fra eksil og deltagelse af en gruppe ryazanere i dette; viste ufleksibiliteten i N. G. Chernyshevskys revolutionære overbevisning. Deltog i forberedelsen til udgivelsen af den tredje, komplette samling af værker af N. G. Chernyshevsky.
I Moskva:
Statens Arkiver i Ryazan-regionen har V. N. Shulgins personlige fond, der indeholder publicerede og upublicerede erindringer om V. I. Lenin, N. K. Krupskaya, A. V. Lunacharsky , F. E. Dzerzhinsky , M. I. Kalinin , E. M. Yaroslavlysky , E. M. Yaroslavsky, V. Byntsky og kendte kunstnere B.-nitsky , B. Birulei , M. N. Tikhomirov , såvel som udkast til referater fra møder i Ryazan Provincial Party Committee (1918), RSDLP's 1. Provincial Congress (b) (1917), det organisatoriske møde i provinsrådet af kommissærer (1918) , sovjeternes 2. provinskongres (1918), appellen fra Sovjetunionens provinsråd i Ryazan (1917), individuelle numre af aviserne Iskra og Ryazanskaya Zhizn (1917, 1918), materialer om arbejderklubbens aktiviteter i Ryazan (1917), breve [6] .