Rigid - fleksibel kognitiv kontrol
Rigid - fleksibel kognitiv kontrol - en af de kognitive stilarter , som karakteriserer den subjektive vanskelighed ved at ændre den måde, information behandles på. Rigid kognitiv kontrol indikerer en lav grad af automatisering af verbale og sensorisk-perceptuelle funktioner, og følgelig vanskelighederne ved overgang mellem dem, mens fleksibel kognitiv kontrol indikerer letheden af denne overgang på grund af tilstedeværelsen af en høj grad af automatisering af disse funktioner.
Studiehistorie
Meningers undersøgelse
I anden halvdel af det 20. århundrede gennemførte G. Klein og R. Gardner en undersøgelse af informationsbehandlingsstile (med andre ord kognitive kontroller) på grundlag af Meningre-klinikkens psykologiske forskningscenter. Baseret på ideerne om psykoanalyse blev det foreslået, at kognitive kontroller dannes i tidlig ontogenese og er hovedbasen for forsvarsmekanismer. Kontrollernes funktion er ifølge forfatterne at strukturere den modtagne information på en sådan måde, at den svarer både til virkeligheden og til en persons individuelle indre karakteristika (hukommelse, tænkning). Ifølge resultaterne af Meninger-undersøgelsen blev 5 kognitive kontroller identificeret:
- Rigid - fleksibel kognitiv kontrol
- Smal - bred vifte af ækvivalens
- Høj - lav tolerance for urealistiske oplevelser
- Ligning - skærpning
- Fokus - Scan
Resultater fra andre undersøgelser
- Det blev fundet [1] at hos teenagere korrelerer stivheden af kognitiv kontrol med lav produktivitet af memorering (både frivillig og ufrivillig), lav støjimmunitet og generelt lavere akademisk præstation.
- Det bemærkes også, at stivheden af kognitiv kontrol er karakteristisk for patienter med skizofreni [2] [reference 1] . De har en forstyrret overgang mellem verbale og sensorisk-perceptuelle funktioner, og der er en betydelig indflydelse af interferens i Stroop-testen.
- I betragtning af funktionerne i den kognitive kontrol af spillere, blev det fundet, at de er i stand til at udføre en hurtig aktivitetsændring, mens de ignorerer irrelevante stimuli. Disse resultater indikerer en mulig overvægt af fleksibel kognitiv kontrol i dem [3] [link 2] .
Diagnostiske metoder
De mest kendte og hyppigt anvendte metoder til diagnosticering af rigiditet - fleksibiliteten i kognitiv kontrol er den frie associationsmetode og Stroop-testen.
Der er tre serier af test:
- Først får emnet et kort, hvorpå farvenavnene er skrevet ("blå", "gul" osv.). Forsøgspersonen får instruktioner, hvorefter han skal læse de præsenterede ord så hurtigt som muligt.
- Derefter modtager emnet flerfarvede kort, hvis farver svarer til farverne præsenteret i den første serie. Udfordringen er at navngive disse farver så hurtigt som muligt.
- På den tredje fase af testen skal forsøgspersonen læse de skrevne navne på farver så hurtigt som muligt, hvis farve ikke svarer til selve navnet (for eksempel er ordet "rød" skrevet med grønt blæk, "gul" i rødt osv.).
En indikator for stivheden/fleksibiliteten af kognitiv kontrol vil være forskellen i udførelsestiden for den tredje og anden serie af eksperimentet (jo større denne forskel er, jo mere udtalt er kontrollens stivhed). Forskellen i udførelseshastighed indikerer tilstedeværelsen af interferens, som er resultatet af en konflikt mellem verbale og sensorisk-perceptuelle funktioner. Høj interferens indikerer vanskeligheden ved at undertrykke stærkere verbale funktioner til fordel for farveopfattelse.
Forsøgspersonen får tid (2-3 minutter), hvor han skal navngive alle ord, der er forbundet med det angivne stimulusord. Derefter inddeles forsøgspersonens svar i 7 kategorier, i overensstemmelse med nærheden af associationen til stimulusordet. Indikatorer for stivhed/fleksibilitet af kognitiv kontrol vil være det samlede antal navngivne ord, samt nærheden af associationer til hovedordet. Fleksibiliteten af kognitiv kontrol er karakteriseret ved et stort antal navngivne ord og afsidesliggende associationer.
Noter
- ↑ Kolga V. A. Differentiel psykologisk undersøgelse af kognitiv stil og indlæringsevne. Dis. til konkurrencen uch. trin. cand. psykol. Videnskaber. - L .: LGU, 1976.
- ↑ Korobova E. L. Kognitive stilarter hos patienter med skizofreni. Tidsskrift "Izvestia fra det russiske statspædagogiske universitet. A. I. Herzen”, 2007.
- ↑ Bogacheva N. V. Voiskunsky A. E. Specificiteten af kognitive stilarter og kontrolfunktioner blandt spillere // Psikhologicheskie issledovaniya. 2014. V. 7, nr. 38. S. 1.
Links
- ↑ Kognitive stilarter hos patienter med skizofreni Dato for adgang: 21. december 2016. Arkiveret fra originalen 22. december 2016. (ubestemt)
- ↑ Bogacheva N.V., Voiskunsky A.E. Specificiteten af kognitive stilarter og kontrolfunktioner hos spillere - Journal of Psychological Research. ISSN 2075-7999 . Dato for adgang: 21. december 2016. Arkiveret fra originalen 22. december 2016. (ubestemt)
Se også
Litteratur
- Bogacheva N. V. Voiskunsky A. E. Specificiteten af kognitive stilarter og kontrolfunktioner blandt spillere // Psikhologicheskie issledovaniya. 2014. V. 7, nr. 38. S. 1.
- Egorova MS Psykologi af individuelle forskelle.
- Kolga V. A. Differentiel psykologisk undersøgelse af kognitiv stil og læring. Dis. til konkurrencen uch. trin. cand. psykol. Videnskaber. - L .: LSU, 1976.
- Korobova E. L. Kognitive stilarter hos patienter med skizofreni. Tidsskrift "Izvestia fra det russiske statspædagogiske universitet. A.I. Herzen”, 2007.
- Kholodnaya M. A. Kognitive stilarter. Om det enkelte sinds natur. 2. udg. - Sankt Petersborg: Peter, 2004. - 384 s.: ill. - (Serie "Masters of Psychology").
- Gardner RW, Holzman PS, Klein GS, Linton HB, Spence DP Kognitiv kontrol. En undersøgelse af individuelle konsistenser i kognitiv adfærd. Psykologiske problemer. Monografi 4. V. 1. - NY, 1959.
- Stroop JR Studier af interferens i serielle verbale reaktioner // J. af E [per Psychology, 1935. - V. 18. - P. 643-662.