| Nersisyan skole | |
|---|---|
| Ներսիսյան դպրոց | |
| Stiftelsesår | 1824 |
| Afslutningsår | 1924 |
| Type | højere uddannelsesinstitution |
| Beliggenhed | Tbilisi , Georgien |
| Mediefiler på Wikimedia Commons | |
Nersisyan-skolen i Tbilisi (Georgien) ( arm. Ներսիսյան դպրոց ), som fungerede fra 1824 til 1924, var en af de mest berømte armenske gymnasier og spillede en enestående rolle i det armenske folks liv. Blandt dens kandidater var der mange armenske forfattere, videnskabsmænd, socio-politiske og statsmænd, berømte lærere.
Den første armenske gymnasieskole i Kaukasus, som fungerede i et helt århundrede, blev grundlagt i Tbilisi i 1824 på initiativ af lederen af det georgiske bispedømme, Nerses Ashtaraketsi . Senere blev det opkaldt efter dets grundlægger. Forfatteren til byggeprojektet er Limkur, en arkitekt fra Skt. Petersborg, og byggeomkostningerne blev dækket af den armenske filantrop Alexander Mantashyants . Den første inspektør var den fremtrædende armenske forfatter og pædagog Harutyun Alamdaryan .
Skolen var et af de lyseste centre for armensk kultur og spillede en meget vigtig rolle på alle områder af den armenske virkelighed. Dens første kandidater var grundlæggeren af den nye armenske litteratur, den store underviser Khachatur Abovyan , redaktør-udgiver af Northern Lights , publicisten Stepanos Nazaryan , en af tilhængerne af den nye type teater, Galust Shermazanyan og andre. Den berømte forfatter Perch Proshyan , forfatteren og læreren Gazaros Aghayan , digteren Hovhannes Tumanyan , den verdensberømte billedhugger Yervand Kochar , fremragende forfatter Derenik Demirchyan , den berømte etnograf Yervand Lalayan , folkets kunstnere af Arm. SSR G. Ter-Davtyan og A. Kharazyan og andre fremtrædende armenske kulturpersonligheder.
Lærerne i Nersisyan-skolen spillede en ekstremt vigtig rolle både i udviklingen af skolen og i udviklingen af armensk kultur og videnskab, i dannelsen af en progressiv armensk offentlig mening. Nersisyan-skolen spillede en usædvanlig vigtig rolle i dannelsen og udviklingen af det nye litterære sprog. Frøene spredt af Khachatur Abovyan , Stepanos Nazaryan , Mikayel Nalbandyan , Rafael Patkanyan og andre fandt grobund i skolemiljøet for skabelsen af det litterære armenske sprog. Armeniere fra forskellige dele af Kaukasus studerede på denne skole, hvis forskellige dialekter berigede og formede det østarmenske sprog.
I løbet af de hundrede år, den har eksisteret (1824-1924), præsenterede Nersisyan-skolen det armenske folk for omkring 2.000 arbejdere inden for litteratur og kunst, pædagogik og videnskab, landbrug og industri, sundhedspleje og kultur, som hovedsagelig arbejdede i det armenske miljø.
Militærkommandant Hayk Bzhshkyan , generalmajor for artilleri Hovhannes Hovhanoglyan og andre studerede på skolen.