Lyubzhin, Alexey Igorevich
Aleksey Igorevich Lyubzhin (født 16. april 1967) er en russisk klassisk filolog og oversætter. Doktor i filologi [1] . I sine videnskabelige publikationer anvendte han den klassiske filologis metoder på litteraturen i det 18. århundrede [1] . Han har også specialiseret sig i uddannelsens historie i Rusland . Fungerer som en kritiker af det sovjetiske uddannelsessystem : han mener, at det ikke var baseret på at tage hensyn til karakteristika ved hver af kategorierne af studerende, som det var i det russiske imperium, men fokuserede på den gennemsnitlige person, som i sidste ende forårsagede dens ineffektivitet [2] .
Biografi
I 1984 dimitterede han fra den franske specialskole nr. 59 og gik derefter ind i den klassiske afdeling på det filologiske fakultet ved Moskvas statsuniversitet . I 1985-1987 tjente han i rækken af USSR's væbnede styrker . I 1991 dimitterede han fra Moscow State University med udmærkelse. I juni 2000 forsvarede han sin ph.d.- afhandling om "The Influence of Greek Epigrammatic Poetry on Latin (Poetic Translation Technique)" [1] . Videnskabelige rådgivere - A. A. Rossius og A. I. Zaitsev [3] .
Han var lærer i latin på skole nr. 67 (1992), underviste ved Institut for sammenlignende studier og antikke sprog ved det russiske statslige humanitære universitet (1992-1995) og ved Moskva kulturlyceum nr. 1310 (1993- 1999). I 1999-2002 arbejdede han som redaktør på forlaget "Greek-Latin Study of Yu. A. Shichalin ". Siden oktober 2002 har han været forsker ved afdelingen for sjældne bøger og manuskripter på National Library of Moscow State University [1] .
I 2012 forsvarede han sin doktorafhandling "The Reception of Roman Literature in Russia in the 18th - early 20th centuries" [4] . Fra 2018 underviser han på Dmitry Pozharsky University [5] .
Publikationer
Bøger
- Essays om historien om russisk uddannelse i den kejserlige epoke. - M .: Forlag i Moskva. kulturol. Lyceum nr. 1310, 2000. - 107, [3] s.
- Romersk litteratur i Rusland i det 18. - tidlige 20. århundrede: et appendiks til "Historien om romersk litteratur" af M. von Albrecht. - Moskva: Græsk-latinsk førerhus. Yu. A. Shichalina, 2007. - 221 s.; 21 cm; ISBN 978-5-87245-130-3
- Twilight of universel uddannelse: en skole for alle og for ingen. - Moskva: Dmitry Pozharsky Universitet, 2017. - 484 s. - ISBN 978-5-91244-207-0 - 500 eksemplarer.
- Historien om den russiske skole i den kejserlige æra. I 3 bind. Bind 1. Russisk skole i det 18. århundrede. - M. : Nikea, 2014. - 1408 s. - ISBN 978-5-91761-298-0 .
- Historien om den russiske skole i den kejserlige æra. I 3 bind. Bind 2. Russisk skole i det XIX århundrede. Bog 1. - M . : Nicaea, 2015. - 960 s. - ISBN 978-5-91761-444-1 .
- Historien om den russiske skole i den kejserlige æra. I 3 bind. Bind 2. Russisk skole i det XIX århundrede. Bog 2. - M . : Nicaea, 2016. - 952 s. - ISBN 978-5-91761-586-8 .
- Historien om den russiske skole i den kejserlige æra. I 3 bind. Bind 2. Russisk skole i det XIX århundrede. Bog 3. - M . : Nicaea, 2018. - 960 s. — ISBN 9785917618173 .
Videnskabsartikler
- Moscow Noble Boarding School // Lyceum og gymnasium uddannelse. 1997. - Nr. 1
- Moscow Noble Boarding School // World of School, 2001. - Nr. 5. - S. 50-57.
- Hjemmeundervisning i slutningen af 1700-tallet - begyndelsen af 1800-tallet // Lyceum og gymnasiumsundervisning. 1998. - nr. 1 (2).
- Akademiske gymnasium ved Moskva Universitet // Lyceum og gymnasium uddannelse. 1998. - nr. 2 (3) - 3 (4).
- Akademiske gymnasier ved Moskva Universitet // Pædagogik. 2002. - Nr. 4. - C. 69-75. (i en stærkt modificeret form)
- Kharkov Kollegium i det 18. og begyndelsen af det 19. århundrede // Lyceum og gymnasiumsundervisning. 1998. - nr. 6 (7). - C. 19-24; 1999. - nr. 1 (8). - C. 17-27.
- Kharkov Collegium i det 18. - tidlige 19. århundrede. // Spørgsmål om uddannelse. - 2008. - N 3. - S. 240-263.
- Alexey Fedorovich Merzlyakov. Essay fra historien om russisk pædagogik fra Pushkin-tiden // Lyceum og gymnasium uddannelse. 1999. - Nr. 3 (10)
- Kommentar til en linje fra Pushkins brev. Alexey Fedorovich Merzlyakov // Pushkin Almanac. 1799-2004. Folkeoplysning, 2004. - nr. 5. - S. 236-239.
- Oprettelse af de vigtigste offentlige skoler under Catherine II // Uddannelse i den moderne skole. 1999. - Nr. 1. - S. 67-72
- Oprettelse af de vigtigste offentlige skoler under Catherine II // Uddannelse i moderne skoler. - 2000. - Nr. 3. - S. 73-80.
- "Rossiada" af M. M. Kheraskov og latinsk episk poesi // Græsk-latinsk kabinet. 2000. - nr. 3. - S. 28-42.
- Om nogle litterære anordninger af Ovid i "Metamorphoses" // Indo-European Linguistics and Classical Philology (IYaKF) - 4. St. Petersburg, 2000. - S. 58-62.
- Om fordelene ved videnskaber og skoler. Tre dokumenter fra historien om russisk uddannelse. — Offentlig uddannelse i Rusland. Historisk almanak // National Education. 2000. - nr. 10. - S. 69-76.
- Paris, Frankrigs hovedstad... Se, børn! Hjemmeundervisning ved overgangen til XVIII-XIX århundreder. — Offentlig uddannelse i Rusland. Historisk almanak // National Education, nr. 10, 2000. - S. 131-136.
- katul. carm. 51, 13-16: kommentaroplevelse // IACF - V. - St. Petersburg, 2001. - S. 81-84.
- Teknikken i det episke katalog i Kheraskovs "Rossiad" // Antikken i den moderne dimension. Abstrakter fra den all-russiske videnskabelige konference dedikeret til 35-årsdagen for den videnskabelige cirkel "Antik mandag". Kazan, 14.-16. november 2001 - Kazan, 2001. - S. 100-102.
- Anitsy Probin - oversætter af korpus epigrammer. Epigrammata Bobiensia // Hyperboreus. Til minde om AI Zaicev. Petropoli Vol. 7 Fasc. 1-2. 2001. - S. 257-275.
- Ancient Literature (co-authored with N. N. Kazansky) // Three centuries of St. Petersburg. Encyklopædi i tre bind. T. 1. Bog. 1. - St. Petersborg, 2001. - S. 67-74.
- Pædagog af Tsarevich // World of School, 2002. - Nr. 3. - S. 38-43.
- Løven med stort bogstav // World of School, 2002. - Nr. 4. - S. 42-45.
- Episke kilder til "Rossiada" af M. M. Kheraskov // IACF VI. - SPb., 2002. - S. 101-107.
- "Lad være det uopnåelige ...". Pædagogisk arv fra N. I. Pirogov // Lyceum og gymnasium uddannelse. 2002. - nr. 10. - S. 15-20.
- Poeta doctus som begreb for neoterisk æstetik. Oplevelse af kommentaren til Catull. 1 // Colloquia Classica et Indogermanica. Klassisk filologi og indoeuropæisk lingvistik. - St. Petersborg, "Nauka", 2002. - S. 511-516.
- Teknikken til det episke katalog i Kheraskovs "Rossiad" // MNHMA. Samling af videnskabelige artikler dedikeret til minde om professor Vladimir Danilovich Zhigunin. Kazan, 2002. - S. 512-518.
- Mikhail Speransky som reformator af russisk uddannelse // Lyceum og gymnasium uddannelse. 2003. - Nr. 1. - S. 20-25.
- Alexius Philtrius (qui et Liubzhin) Inguari f. De Alexii Jermolovii Petri f. bibliotheca latina // IACF VII. SPb., "Nauka", 2003. - S. 59-62.
- Kazan gymnasium i det XVIII århundrede // Lyceum og gymnasium uddannelse. 2003. - nr. 8. - S. 24-29; nr. 9. - S. 19-23. 2004. - Nr. 1. - S. 33-36.
- Latinsk uddannelse og romersk litteratur i Rusland i det 18. - tidlige 20. århundrede // Bulletin of Ancient History, 2004, nr. 1 (248). - S. 190-201.
- Filosofiske afhandlinger om Cicero i M. N. Muravyovs bibliotek (sammen med M. V. Lenchinenko) // IACF IX. SPb., "Nauka", 2005. - S. 135-142.
- Om en af måderne, hvorpå den russiske offentlighed stiftede bekendtskab med romersk litteratur i det 18. århundrede (til spørgsmålets formulering) // IACF IX. SPb., "Nauka", 2005. - S. 146-152.
- "Jeg har aldrig søgt og aldrig søger storhed." A. N. Schwartz - Ruslands minister for offentlig uddannelse // Lyceum og gymnasiumuddannelse. 2005. - Nr. 4. - S. 33-39.
- Kristne kilder til "Rossiada" af M. M. Kheraskov // Evangelisk tekst i russisk litteratur fra det 18.-20. århundrede. Citat, reminiscens, motiv, plot, genre. Samling af videnskabelige artikler. Udgave 4. - Petrozavodsk, 2005. - S. 86-95.
- Latin Library of General A.P. Yermolov // Bibliophile Almanac. - M., 2005. - Udgave. 29. - S. 37-46.
- Om en af måderne at kende den russiske offentlighed med romersk litteratur i det 18. århundrede (til spørgsmålets formulering). // Indoeuropæisk lingvistik og klassisk filologi. Materialer af læsninger dedikeret til minde om professor I. M. Tronsky. SPb. - Problem. IX. 2005. - S. 146-152.
- Filosofiske afhandlinger af Cicero i M. N. Muravyovs bibliotek. // Indoeuropæisk lingvistik og klassisk filologi. Materialer af læsninger dedikeret til minde om professor I. M. Tronsky. SPb. Problem. IX. 2005. - S. 135-142. (medforfatter: Lenchinenko M.V.)
- "Jeg har aldrig søgt og aldrig søger storhed." A. N. Schwartz - Minister for offentlig uddannelse i Rusland // Lyceum og gymnasium uddannelse, 2005. - Nr. 4. - S. 33-39
- Russiske læsere af Propercy: F. Ya. Kozelsky // Indoeuropæisk lingvistik og klassisk filologi. Problem. X. 19-21 juni 2006 - St. Petersborg, "Nauka", 2006. - S. 177-179
- Alexander Fedoseevich Bestuzhev var den første russiske oversætter af Theognid. // Indoeuropæisk lingvistik og klassisk filologi. Materialer af læsninger dedikeret til minde om professor I. M. Tronsky. SPb. Problem. XI. 19-21 juni 2006 - St. Petersborg, "Nauka", 2007. - S. 207-209
- Noble kostskole ved Moskva Universitet // Lyceum og gymnasium uddannelse. 2006. - nr. 5. - S. 85-89; nr. 6. - S. 67-73; nr. 9. - S. 81-86
- Kort essay om russisk uddannelses historie i det XVIII århundrede // Lyceum og gymnasium uddannelse, 2007. - Nr. 3. - S. 37-52
- M. M. Kheraskov og Homer (om materialet fra Rossiada) // Rusland og Grækenland: Kulturers dialoger. Materialer fra den 1. internationale konference. Del II. - Petrozavodsk, PetrGU Publishing House, 2007. - S. 252-256
- Filosofiske skrifter af Cicero i M. N. Muravyovs bibliotek. // Om bøger. nr. 3. 2007. - S. 39-42 (medforfatter: Lenchinenko M.V.)
- Om S. P. Shevyrev // Educational Issues. - 2007. - Nr. 1. - S. 269
- Ode af M. M. Kheraskov om kejser Alexander I's tronebestigelse. // Manuskripter. Sjældne udgaver. Arkiv. Fra afdelingen for sjældne bøger og håndskrifters samlinger. Til 60-året for dannelsen af afdelingen. - M., Aquarius Publishers, 2008. - S. 181-209
- Horace i litterær kontrovers i Rusland i midten af det 19. århundrede. // Russisk tekst (1800-tallet) og antikken. Russisk tekst (1800-tallet) og antikken. Budapes Tartu, 2008. - S. 54-64
- "Rossiada" af M. M. Kheraskov og den antikke episke tradition. // Acta Linguistica Petropolitana. Proceedings of the Institute for Language Research. SPb., "Nauka", 2008. - S. 415-452
- Maxim Ivanovich Nevzorov: "Ven af ungdom" og fjende af Rom. // Indoeuropæisk lingvistik og klassisk filologi. - Problem. XIII. 22-24 juni 2009 St. Petersborg, "Nauka", 2009. - S. 410-420
- Gamle interesser af Ivan Ivanovich Shuvalov (Noter til kataloget over hans bibliotek). // Indoeuropæisk lingvistik og klassisk filologi. — XIV. 21.-23. juni 2010 Del II. SPb., "Nauka", 2010. - S. 164-175
- Nyt europæisk epos i Kheraskovs Rossiade. // Russisk litteratur. Historisk og litterært blad. nr. 1. 2010. - S. 3-25
- Arbejder om gammel litteratur i biblioteket af en oplyst russisk adelsmand (på eksemplet med bibliotekerne M. N. og N. M. Muravyov og A. P. Yermolov). // Indoeuropæisk lingvistik og klassisk filologi - XV. 20-22 juni 2011 St. Petersborg, "Nauka", 2011. - S. 340-347
- Den latinske Henriade: en episk tradition i et dobbelt spejl. // Variante loquella. Samling af artikler til 70-årsdagen for A. K. Gavrilov. - Skt. Petersborg, 2011. Bibliotheca classica Petropolitana. = Hyperboreus. studie klassisk. petropoli. Vol. 16-17. 2010-2011. Bibliotheca classica Petropolitana. Verlag CH Beck München. - S. 493-500
- "Russisk Homer". Et essay om litterært ry. Del 1. - Bulletin fra Moskva Universitet. Serie 9. Filologi. nr. 5. september-oktober. Forlag ved Moskva Universitet, 2011. — S. 83-96
Publicisme
- Freak skib. Essay om pædagogisk symposium om postmodernisme // Lyceum og gymnasium uddannelse. 1998. - nr. 1 (2). (med T. B. Mikhailova)
- St. Petersborg klassiske gymnasium // Lyceum og gymnasium uddannelse. 1998. - nr. 3 (4).
- Vil en 12-årig skole gavne landet? // Lyceum og gymnasium uddannelse. 1998. - nr. 4 (5).
- III Moskva City Olympiade i latinsk sprog og antik kultur // Lyceum og gymnasium uddannelse. 1999. - nr. 4 (11).
- M. M. Kheraskov og hans "Rossiada" ved undervisningen i russisk litteratur // Lyceum og gymnasium uddannelse. 1999. - nr. 5 (12).
- Vil Castal Key blive en kilde til ny inspiration for russiske lærere? Seminar om oldgræsk litteratur og kultur på European Cultural Center i Delphi. 31. juli - 12. august 2000 // Lyceums- og gymnasieuddannelse. 2000. - nr. 5 (18).
- Først blandt ligemænd. Skolens verden, 2002. - nr. 1. - S. 44-47.
- Hvor og hvad skal man studere? "En lærebog til den omsorgsfulde familiefar." Skolens verden, 2002. - nr. 2. - S. 120-122.
- Klassisk gymnasium i Rusland. Skolens verden, 2002. - nr. 5. S. 45-49.
- Et uddrag af uskrevne pædagogiske erindringer, eller Om semesteropgaver på skolen. — Skolebørns forskningsarbejde. 2002. - nr. 2 (2). - S. 160-166.
- Kategorien "paideia" i antikken og den moderne verden // School of Personal Education. En guide til uddannelsesledere, pædagoger, forældre og topelever. [M.], Institut for lærebogen "Paideia", Skole "Logos", 2003. S. 15-24, 26-27.
- Hvordan man vælger en skole Oplevelsen af en kort brugervejledning // Lyceum og gymnasium uddannelse. 2003. - nr. 2. - S. 47-50.
- På vej til fjernpædagogik // Videregående uddannelse i Rusland, 2003. - Nr. 2. - S. 50-53
- Fjernundervisning: teknologier og perspektiver // Offentlig uddannelse. - nr. 6 (1329), 2003. - S. 89-92.
- "Sådan lever hele den civiliserede verden..." Den russiske skole og Vesten. Oversigt over relationer // Lyceum og gymnasieuddannelse. 2003. - nr. 10, s.
- Konstruktiv vanskelighed // Lyceum og gymnasium uddannelse.2004. - nr. 6. - S. 55-57.
- Hvad er et imperium? - Rusland i global politik. T. 2. - nr. 5. september-oktober 2004. - S. 94-100.
- Noter om undervisningen i russisk litteratur // Lyceum og gymnasiumundervisning. 2004. - nr. 8. - S. 21-26.
- Om læsning i oldtiden // Lyceum og gymnasiumsundervisning. 2005. - nr. 3. - S. 28-31.
- Personlige samlinger i det videnskabelige bibliotek ved Moscow State University // Lyceum and Gymnasium Education, 2005. - Nr. 3. - S. 50-56. (sammen med M.V. Lenchinenko).
- Reform: ord og handling. - Rusland i global politik. T. 3. - nr. 2. marts-april 2005. - S. 95-100.
- “De heroiskes gode gerninger forherliger os mere” // LGO, 2005. - Nr. 5. - S. 27-32.
- Klassisk skole: en imaginær fiasko?: kommentar til artiklen af E. D. Dneprov "Krisen i den almene ungdomsuddannelse i slutningen af det 19. århundrede." // Spørgsmål om uddannelse. - 2008. - Nr. 4. - S. 253-255
- Kontrovers om udkastet til standard for gymnasiet // Spørgsmål om uddannelse. 2011. - Nr. 2. - S. 181-192.
Oversættelser
- A.-I. Marru. Uddannelsens historie i antikken (Grækenland). M, 1998. Oversat fra fransk. lang.: del II, kapitel 1 (med M. M. Sokolskaya), 2, 4-10, konklusion.
- Friedrich II. Om uddannelse. - Lyceum og gymnasium uddannelse (LGO), 1999, nr. 1. S. 55-62. Oversættelse fra ham. lang. (med A. V. Mikhailovsky). Genoptryk: Verdensskolen, 2001. - Nr. 6. - S. 46-54.
- Manfred Erren. "Georgics" af Virgil og politik af Augustus. Foredrag holdt ved Moskva Universitet den 3. oktober 1996. Oversat fra tysk. lang. (med A.I. Solopov). - Græsk-latinsk kabinet, nr. 3. - S. 9-25.
- Friedrich II. Fra et politisk testamente fra 1752. Skolens verden, 2002. - nr. 1. - S. 34-37.
- W. Yeager. Paideia. Uddannelse af den antikke græske. - M., 2001. Bind I.
- Michael von Albrecht. Romersk litteraturs historie. Oversættelse fra ham. lang. T. 1. M., 2002 (udgivet i 2003). T. 2. M., 2004. T. 3. M., 2005.
- Arthur Koestler. Albert Camus. Overvejelser om dødsstraf. - M., 2003 (med P. I. Proonichev).
- Sextus Propertius. Elegier. - M., 2004 (med oversættelse af forordet af Giorgio Bonamente og noter).
- [Brev fra L.K. Valkenar til Prins. N.B. Yusupov. Oversættelse fra latin af dedikationen Theocriti, Bionis, et Moschi Carmina bucolica. Graece et latine ... - Lugduni Batavorum, 1779]. Bilag til artiklen af K. G. Bolenko ""Den mest fremragende prins ...": Om historien om korrespondance mellem prins N. B. Yusupov og professor L. K. Valkenar." // Oplysningstiden. JEG. Den europæiske kulturs rum i Catherine II's æra. M., "Nauka", 2006. - S. 477-481
- Latinske dokumenter i bogen: History of Moscow University (anden halvdel af det 18. - tidlige 19. århundrede). Indsamling af dokumenter. Bind 1. Samlet, forfatter til indledende artikler og noter af D. N. Kostyshin. M., Academia, 2006. nr. 88. - S. 145-146; nr. 89. - S. 147; nr. 143. - S. 213-214; nr. 156. - S. 223; nr. 157. - S. 224-225; nr. 162. - S. 230-231; nr. 184. - S. 258.
- Breve til A. N. Schwartz og F. E. Korsh til S. I. Sobolevsky. Publikation, kommentarer af A.I. Lyubzhin. // Discipuli magistro. Til 80-årsdagen for N. A. Fedorov. Comp. N. P. Grintser, D. O. Torshilov. Orientalia og klassiske. Proceedings of the Institute of Oriental Cultures and Antiquits. - Problem. XV. - M., RGGU, 2008. - S. 448-472
- Homers Iliaden [Tekst] / oversat fra græsk af E. I. Kostrov og A. I. Lyubzhin. - Moskva : R. Valent, 2019. - 525, [2] s., [8] s. - ISBN 978-5-93439-566-8 : 200 eksemplarer.
Kunstneriske tekster i førrevolutionær stavning
- Lyubzhin, A. I. Syren fra Tauride-haven. — M.: Acta pr, 2012.
- Lyubzhin, A. I. Slepoy. - M., 2009.
Noter
- ↑ 1 2 3 4 Alexei Igorevich Lyubzhin . librarius.narod.ru. Hentet 2. oktober 2017. Arkiveret fra originalen 2. oktober 2017. (ubestemt)
- ↑ "Denne viden fyldte mit hoved som et loft" . Arkiveret fra originalen den 18. december 2017. Hentet 2. oktober 2017.
- ↑ Lyubzhin Alexey Igorevich - bruger, medarbejder | TRUTH – Intelligent Case Study System NA sukometriske data . istina.msu.ru. Hentet 2. oktober 2017. Arkiveret fra originalen 2. oktober 2017. (Russisk)
- ↑ Modtagelse af romersk litteratur i Rusland i det 18. - tidlige 20. århundrede: afhandling ... Doktor i filologi: 10.01.01 / Lyubzhin Alexei Igorevich; [Beskyttelsessted: Institut for Verdenslitteratur ved Det Russiske Videnskabsakademi]. - Moskva, 2012. - 440 s.
- ↑ Dmitry Pozharsky Universitet . usdp.ru. Hentet 4. august 2018. Arkiveret fra originalen 4. august 2018. (ubestemt)
I bibliografiske kataloger |
|
---|