Elsa Köhler ( tysk Elsa Köhler , i russiske kilder ofte Köhler , født baronesse von Damwer , tysk von Dammwehr ; 24. februar 1879 , Lviv - 20. december 1940 , Wien ) var en østrigsk lærer og psykolog.
Datter af en officer, der efter pensioneringen arbejdede i administrationen af de østrigske jernbaner. Efter at have mistet sin far i en alder af syv år blev hun opdraget på kostskoler for piger og piger. Efter at have dimitteret fra en wiensk kostskole i 1899, blev hun inviteret som lærer for ærkehertuginde Maria Valerias børn og arbejdede med prinserne (otte børn født i 1892-1904) indtil 1906. Derefter studerede hun fransk sprog og litteratur i Frankrig og modtog et diplom fra universitetet i Grenoble i 1908 . I 1909 vendte hun tilbage til Wien og indtil 1920 arbejdede hun på en skole for piger, studerede lingvistik ved universitetet i Wien i en kort periode .
I 1921 rejste Köhler til Sverige for at studere erfaringerne med skolegang der. I Varberg begyndte hun i samarbejde med den svenske pædagog Ingeborg Hamberg sine forskningsaktiviteter. Efter sin tilbagevenden til Wien i 1922 begyndte hun at samarbejde med Karl Buhler , under hvis vejledning hun forsvarede sin doktorafhandling "The Personality of a Three-Year-Old Child" ( tysk: Die Persönlichkeit des dreijährigen Kindes ) i 1926, som udkom. i Leipzig samme år som en monografi. Hun var en aktiv deltager i udviklingen og gennemførelsen af den østrigske skolereform i begyndelsen af 1930'erne. hun arbejdede også i Jena sammen med Peter Petersen på den såkaldte Jena Skolereformplan. Siden 1934 pensioneret.
Köhlers mest betydningsfulde videnskabelige resultater er relateret til psykologien i den yngre førskolealder, hvor hun formulerede ideen om krisen på tre år . Hun beskæftigede sig også med didaktikken af undervisning i fremmedsprog (især fransk), longitudinelle studier af skoleklassens arbejde mv.