Computerfærdighed ( eng. Computerfærdighed ) - besiddelse af et minimumssæt af viden og færdigheder ved at arbejde på en computer ved hjælp af computerteknologi; at forstå det grundlæggende inden for datalogi og informationsteknologiens betydning i samfundet.
Computerfærdighed giver viden om informationssamfundet og computerisering, evnen og færdighederne til at bruge en computer og personlige egenskaber, der sikrer succes med at skabe en hybrid intelligens . Giver dig mulighed for i vid udstrækning at bruge computeren som et middel til kognitiv aktivitet, udvider mulighederne for at lagre og præsentere information, øger motivationen for læring, giver mulighed for systematisk selvkontrol og refleksion af aktivitet, udfører psykoterapeutiske funktioner, forbedrer trivsel og selvtillid. -bekræftelse.
Det betragtes nu som en færdighed, der er lige så nødvendig som evnen til at læse og skrive.
I USSR var den første, der gik ind for ideerne om undervisning i computerteknologi, akademikeren A. P. Ershov , som i 1981 på den 3. verdenskonference for International Federation for Information Processing i Lausanne lavede en rapport med titlen " Programmering - den anden læsefærdighed [1] " . .
Under hans ledelse blev Siberian School of Informatics oprettet.
I Den Russiske Føderation har sekundære uddannelsesinstitutioner introduceret (siden det akademiske år 1985) det generelle kursus "Grundlæggende om informatik og computerteknik".