Alexander Samoilovich Zaluzhny | |
---|---|
ukrainsk Oleksandr Samyilovich Zaluzhny | |
Fødselsdato | 9. december 1886 |
Dødsdato | 3. april 1941 (54 år) |
Land | |
Beskæftigelse | lærer |
Alexander Samoylovich Zaluzhny ( 9. december 1886 , landsbyen Pokrovskoye , Kherson-provinsen - 3. april 1941 ) - ukrainsk og russisk revolutionær, videnskabsmand, pædagog. Medlem af den ukrainske Central Rada [1] .
Født ind i en stor bondefamilie. Han modtog sin primære uddannelse på en zemstvo-skole og fortsatte senere sine studier på Kherson-lærerseminaret. Han blev bortvist fra seminaret på grund af sine politiske aktiviteter.
I 1907 blev han arresteret og anbragt i det politiske fængsel i Kherson, flygter og emigrerer til Frankrig . Der kombinerer han arbejde med studier på Polytechnic og derefter på Sorbonne Universitetet i Paris. Vender tilbage til det russiske imperium i 1910, fokuserer på revolutionære aktiviteter. [en]
Han bliver arresteret igen og henviser til hårdt arbejde , hvorefter han bliver sendt til en bosættelse i landsbyen. Rybnoe , Yenisei-provinsen .
I 1917 blev han medlem af den ukrainske Central Rada [2] . Deltager i wrestlers aktiviteter .
Snart flyttede han til Vladivostok , hvor han dimitterede fra State Far Eastern University og blev der for at arbejde som lærer og dekan. I 1922 besøger han Japan , stifter bekendtskab med tilrettelæggelsen af uddannelse i dette land.
I 1924 flyttede han til Kharkov . Her arbejdede han først på Kharkov Institute of Public Education ved Forskningsafdelingen for Pædologi, hvor han ledede sektionen for socialpædagogik.
Med dannelsen af det ukrainske videnskabelige forskningsinstitut for pædagogik (UNDIP) i 1926 blev han udnævnt til stillingen som leder af sektionen. Engageret i forskningsspørgsmål af elevteamet. Skrev snesevis af videnskabelige artikler, tre monografier.
I 1926, Zaluzhnys værk "Rural Labor School. Teori og praksis”, hvor forfatteren afslører sin forståelse af begrebet ”arbejdsskole”, underbygger dets forskelle fra byskolen. I artiklen "Testmetode i vores skole" betragtede han testproblemet, som var relevant på det tidspunkt, som det førende middel til at bestemme et barns begavelse [2] .
Resultaterne af videnskabsmandens eksperimentelle arbejde blev offentliggjort i tidsskrifterne " Sovjet Education ", " Way of Education ", tidsskriftet "Ukrainian Bulletin of Experimental Pedagogy and Zoneterapi".
I 1935 flyttede han til Moskva og arbejdede på det videnskabelige forskningsinstitut for specialskoler og børnehjem i Folkets Uddannelseskommissariat i RSFSR .
I januar 1938 blev han arresteret og fængslet.
Han døde 3. april 1941, posthumt rehabiliteret [1] .