Ayb Skole | |
---|---|
Grundlagt | 2011 |
Direktør | David Sahakyan |
Type | Skole |
elever | 461 |
Adresse | Armenien :Jerevan |
Internet side | aybschool.am |
Mediefiler på Wikimedia Commons |
Ayb School ( arm. «Այբ» դպրոց ) er en uddannelsesinstitution i Jerevan [1] . Etableret i 2011 af Ayb Educational Foundation , dens juridiske status er en fond (det officielle navn på Ayb Educational Hub Foundation) og en ikke-statslig struktur. Skolen er opkaldt efter det første bogstav i det armenske alfabet ( armensk : Այբ). Skolens motto er "Kend og skab" ( armensk : Իմա եւ արա). Ayb High School er det første sociale projekt i den ikke-statslige sektor i Armenien: mere end 70% af eleverne modtager et stipendium (kompensation for studieafgift) hvert år. Skolen ledes af bestyrelsen ledet af Ruben Harutyunyan . Skolens rektor er David Sahakyan .
Siden starten (2006) har Ayb Educational Foundation gennemført dybdegående fagkurser for gymnasieelever, etableret moderne pædagogiske laboratorier i skoler i forskellige regioner i Armenien, organiseret foretrukne internationale skolekonkurrencer i Armenien og Artsakh, omskolet lærere, udviklet undervisningsmetodologi, oversat til det armenske sprog er nogle af de bedste lærebøger i verden, har udviklet og testet systemer til ensartet uddannelse og ledelse af uddannelsesstrukturen osv. Baseret på den femårige erfaring med alle disse uddannelsesprogrammer og -initiativer, blev det besluttet at etablere en ny armensk skole, der opfylder alle moderne uddannelseskrav og er baseret på de bedste resultater af armensk forfatterskab.
I januar 2008 blev Ayb School-programmet præsenteret for Armeniens præsident og regering . I januar 2010 besluttede Armeniens regering på sit første møde at tildele 6,5 hektar jord, der støder op til Tbilisi-motorvejen i Jerevan, til Ayb Educational Foundation til implementering af Ayb Educational Hub (Ayb School)-programmet. Noden er designet til 800 elever, der studerer i et 3-trinssystem - grundskole (1-4 klasse), mellemskole (5-9 klasse) og senior (10-12 klasse).
I 2011 blev den første komponent af Ayb Skole, Ayb High School, åbnet. Åbningen af skolen og dens oprettelse blev finansieret af private filantroper fra forskellige dele af verden. Ayb High School er det første sociale program inden for armensk ikke-statslig uddannelse, hvor eleverne tildeles et stipendium (kompensation for studieafgifter) fra en stipendiefond dannet af donationer fra filantroper. Takket være den sociale komponent er studier på Ayb Skole tilgængelig for alle tilmeldte børn.
I 2013 begyndte folkeskolens aktiviteter, og i 2014 - gymnasiet.
I 2013 , takket være samarbejdet mellem Ayb Educational Foundation og Central Bank of Armenia , blev den anden skole ejet af Ayb-familien af skoler, Dilijan Central School , åbnet i Dilijan .
I 2015, i samarbejde med Massachusetts Institute of Technology , blev de første to værkstedslaboratorier i Armenien, fablabs , åbnet på de centrale skoler i Ayb og Dilijan , som gør det muligt at anvende uddannelse.
Under opførelsen af Ayb Educational Hub (Ayb School) blev moderne udviklinger inden for skolekonstruktion og verdenserfaring taget i betragtning i det arkitektoniske design. I fremtiden vil Ayb-hubben blive en slags lille uddannelseslandsby med al dens infrastruktur: en skole, et fab-laboratorium, et videnskabs- og teknologicenter, en kirke og et samfundscenter, en børnehave, et sportskompleks, sovesale, grønt områder mv.
Det optager et område på 6,95 hektar ved Tbilisi Highway 11/11. Skolen har i dag tre bygninger med et samlet areal på 7.000 kvadratmeter, udstyret med moderne undervisningsteknologier, laboratorier for robotteknologi, kemi, fysik og biologi, et værksted-laboratorium, et fitnesscenter og en koncertsal.
Ayb Educational Hub vil udvikle sig i de næste par år ved at bygge og bruge nye komponenter. Den arkitektoniske udformning og masterplan for hele uddannelseslandsbyen under forfatterskabet af Storaket arkitektstudie er allerede godkendt.
Undervisning på Ayb School er en del af Araratian Baccalaureate (AB) armenske uddannelsesprogram udviklet af Ayb Educational Foundation.
AB er et globalt konkurrencedygtigt, krævende pensum designet til nutidens offentlige og private institutioner. AB er designet specifikt til armenske skoler, og derfor foregår undervisningen i AB-programmet på armensk. AB-programmet kombinerer en række kernefag, herunder matematik, naturvidenskab, historie, samfundsvidenskab, sprog og kunst.
I 2016 anerkendte Storbritanniens National Recognition and Qualifications Agency (NRCA) AB som svarende til det britiske GCE A Level og American Advanced Placement skolekvalifikationer, og samme år godkendte regeringen for Republikken Armenien AB som et statsligt uddannelsesprogram i Armenien.
Det faktum, at AB er anerkendt som ækvivalent med ovenstående kvalifikationer og anerkendt i Armenien som et statsligt almen uddannelsesprogram, giver alle studerende, der er tilmeldt programmet, mulighed for at tage afsluttende eksamener på armensk.
På Ayb Skolen foretages vurdering gennem beskrivende feedback. Ayb bruger en 100-trins skala til vurdering. Der er ingen dagbøger og blade på Ayb Skole. I stedet bruges det elektroniske system Moodle (engelsk feedback).
Ayb Skole betragter sin mission at danne generationer af uddannede, højt moralske unge mennesker, der er bevidste om deres identitet og udstyret med en følelse af ansvar.
Ayb-skolens motto er "Ima ev ara" / "Forstå og gør".
Dette motto, oversat fra gammel armensk, betyder "Forstå og gør", opsummerer Ayb-skolens filosofi.
Projektbaseret læring er et af de definerende træk ved læseplanen (pensum) for Araratian Baccalaureate. Det kredser om projekter og er styret af princippet om "learn by doing". Læringsmodellen blev introduceret på Ayb Skole i 2015.
Inden for dette format danner eleverne teams og gennemfører langsigtede projekter i stor skala, der sigter mod at løse reelle problemer, som samfundet står over for. Under gennemførelsen af projekter udvikler eleverne en række færdigheder og evner: forretningstænkning, ansvarsfølelse, teamwork færdigheder, evnen til at styre tid, planlægge arbejdet og fordele det i overensstemmelse med prioriteter og mange andre. Takket være projektbaseret læring bliver studerende, der prøver deres kræfter på et bestemt område, guidet til at vælge et fremtidigt erhverv.
Som en del af projektbaseret læring driver Ayb Skole årligt 10-12 tematiske cirkler, for eksempel Dokumentarteater (teatralsk kunst), Podcasting (podcast-optagelse), Fab Lab (robotik), Medieeksperter (journalistik). , mediekendskab) , F8 (fotografi), "Studio" (kunst), "Roquestr" (orkester) osv.
Ayb Skole er et ikke-statsligt socialt projekt inden for uddannelsesområdet. For at skabe lige muligheder for alle indskrevne studerende, uanset deres forældres økonomiske muligheder, har Ayb High School et system af stipendier. Over 75 % af Ayb High School-elever modtager hvert år et stipendium (studieafgiftskompensation) fra Ayb Foundation .
I løbet af sin 10-årige historie har Ayb School erhvervet menneskelig kapital i form af 370 kandidater (fra juli 2021). Mange studerer på prestigefyldte universiteter i Armenien og i udlandet. Der er stor efterspørgsel på kandidater på arbejdsmarkedet, nogle har også startet deres egen virksomhed. Skolen har 477 elever (pr. september 2021), som begge er statsborgere i Republikken Armenien og udlandet (ca. 10% af det samlede antal). I dette akademiske år modtog 86% af Ayb High School-elever stipendier (kompensation for studieafgifter).
I sociale netværk | |
---|---|
I bibliografiske kataloger |