Gennemsnitlig fejlmetode

Middelfejlsmetoden  er en af ​​de vigtigste psykofysiske metoder til at studere sensationstærskler, hvis hovedtræk er evnen til at kontrollere værdien af ​​den variable stimulusparameter af individet selv [1] . Individet justerer værdien, begyndende med en variabel, der er klart større eller mindre end standarden, indtil de to stimuli når subjektiv lighed for individet [2] .

Denne metode bruges til at måle absolutte og differentielle følsomhedstærskler. Designet af G. Fechner. En af de mest almindelige psykofysiske metoder. [3]

Differentiel tærskelmåling

Den differentielle tærskelmålingsprocedure gør det muligt for forsøgspersonen i en række forsøg direkte at justere den variable stimulus i forhold til standarden, indtil han kan detektere en forskel. Tærsklen er defineret som det punkt, hvor forsøgspersonen bemærker en subtil forskel fra standarden i 50 % af testene [4] .

Oprindeligt var middelfejlsmetoden beregnet til at måle præcist den differentielle følsomhed.

For at bestemme forskelstærsklen præsenteres emnet samtidigt for to stimuli: en standard og en variabel . Forsøgspersonen kan ændre værdien af ​​den variable stimulus, men værdien af ​​standardstimulus (standard) ændres ikke under eksperimentet.

Formålet med trimning er at opnå en intensitet , der opfattes som umulig at skelne fra . I dette tilfælde er nøjagtigheden vigtig, ikke hastigheden af ​​reproduktionen af ​​standarden.

Trimning skal også opfylde en række betingelser:

  1. start fra en større værdi end standarden, derefter fra en mindre;
  2. det er vigtigt i begge tilfælde at ændre udgangspunkterne for trimning;
  3. i eksperimentet skal der laves et lige så stort antal forsøg med standardens position til venstre mod højre eller top til bund af den variable stimulus.

Baseret på resultaterne af hver test evaluerer eksperimentatoren den indstillede værdi af den variable stimulus og indtaster den i protokollen.

For at udelukke muligheden for, at forsøgspersonen kan udføre trimning på basis af kun én kinæstetisk fornemmelse, skal betingelse nummer 2 følges - oftest er det nok at vælge tre mærkbart forskellige begyndelsesværdier af den variable stimulus, mere og mindre end referencen, og skift dem, og påfør lige mange gange under eksperimentet. På grund af tilstedeværelsen af ​​en rumlig fejl i protetiske kontinuumer , bør den 3. betingelse anvendes.

I trimningsmetoden bruges oftest det aritmetiske gennemsnit og sjældnere medianen . Spredningsmål er standardafvigelsen og, mere sjældent, halvkvartilområdet .

Som et resultat af målingen modtager forsøgslederen fordelingen af ​​forsøgspersonens holdninger i forhold til værdien af ​​den målte parameter, som er beskrevet af lokaliseringen på stimulusaksen og indikatorerne nævnt ovenfor.

Derudover kan dataene være meget forskellige afhængigt af instruktionen til emnet, for eksempel kan sådanne formuleringer bruges som:

eller

Værdien af ​​differentialtærsklen vil i høj grad afhænge af instruksens ordlyd.

Absolut tærskelmåling

Den absolutte tærskel udforskes ved at tillade forsøgspersonen i en række forsøg direkte at justere stimulus for at finde de svageste stimuli, han opdager. Tærsklen er defineret som den værdi, der blev fundet 50 % af tiden.

Når man måler den absolutte tærskel, reduceres emnets opgave til at fastsætte nulværdien af ​​stimulus, eller en knap mærkbar fornemmelse.

Når den absolutte tærskel bestemmes, sætter individet gentagne gange værdien af ​​den variable stimulus, som efter hans mening er den laveste blandt de stimuli, han opdager. Gennemsnittet af disse indstillinger tages som den absolutte tærskel. [5] . Til evaluering bruges indikatorer som median og middelværdi, og mål for variabilitet (interkvartilområde, standardafvigelse) giver os mulighed for kun at beskrive variabiliteten af ​​installationer.

Fordele og ulemper ved metoden

Tærskelværdier er i sammenligning med andre metoder lavere på grund af tilstedeværelsen af ​​en sensorimotorisk komponent og muligheden for længere stimulering, hvilket giver mere information i måleprocessen.

Omfanget er ret bredt - proceduren til bestemmelse af følsomhed er velegnet til enhver alder, ofte brugt i perceptionsundersøgelser . Måleprocessen er forståelig for de fleste deltagere, fordi den afspejler mange almindelige aktiviteter, såsom at justere lydstyrken på en radio, for eksempel.

Middelfejlsmetoden er meget nyttig til at matche en stimulus til en anden for at bestemme punktet for subjektiv lighed (PSE). PSE er indstillingen af ​​to stimuli, som individet opfatter som identiske. For eksempel, i studiet af syn, kunne eksperimentatoren præsentere en stimulus af særlig lysstyrke. Deltageren skulle justere den anden stimulus til at være lige så lys som den første. En særlig anvendelse af PSE er at måle styrken af ​​en illusion. Hvis punktet for subjektiv lighed er systematisk forskelligt fra punktet for objektiv lighed, vil dette være målet for perceptuel illusion [6] .

Når man arbejder med middelfejlsmetoden, skal man huske på, at forskelle i middelværdierne af resultaterne for forskellige observatører kan være en konsekvens ikke kun (og endda ikke så meget) af forskelle i niveauet af deres differentielle følsomhed , men at udføre forskellige sanseopgaver af dem. [7]

En væsentlig ulempe er muligheden for vanskeligheder med den tekniske støtte til den glatte justering af stimulering, der kræves til denne metode.

Det skal bemærkes, at næsten alle eksperimentelle beregninger i dag foretages ved hjælp af middelfejlsmetoden.

Litteratur

  1. Gusev A.N., Izmailov Ch.A., Mikhalevskaya M.B. Måling i psykologi: almen psykologisk praksis. - 2. udg. - M . : Betydning, 1998. - S. 52. - 286 s.
  2. Psykofysik  (engelsk)  // Wikipedia. — 2019-12-12.
  3. Bardin K.V. Problemet med følsomhedstærskler og psykofysiske metoder .. - M .: Nauka, 1976.
  4. Justeringsmetode . _  Psykologi Wiki. Hentet 26. december 2019. Arkiveret fra originalen 26. december 2019.
  5. Engen T. Psykofysik 1. Diskriminering og detektion // Psykofysikkens problemer og metoder. / Ed. A.G. Asmolova, M.B. Mikhalevskoy .. - M .: Publishing House of Moscow. un-ta, 1974.
  6. Eksperiment: Justeringsmetode: Point of Subjective Equality (PSE) . isle.hanover.edu. Hentet 26. december 2019. Arkiveret fra originalen 29. januar 2020.
  7. Skotnikova I.G. Problemer med subjektiv psykofysik. - Ed. V.A. Barabanshchikov. M.: Izd. IP RAN, 2009. - 382 s.

Se også