Simon Zechter | |
---|---|
Simon Sechter | |
Litografi af Josef Kriehuber , 1840 | |
grundlæggende oplysninger | |
Fødselsdato | 11. oktober 1788 [1] [2] |
Fødselssted | Friedberg , Bøhmen |
Dødsdato | 10. september 1867 [1] [3] [4] […] (78 år) |
Et dødssted | |
begravet | |
Land | |
Erhverv | organist , komponist , musikforsker |
Værktøjer | klaver og orgel |
Genrer | opera |
Mediefiler på Wikimedia Commons |
Simon Sechter ( tysk Simon Sechter ; 11. oktober 1788 , Friedberg , Tjekkiet - 10. september 1867 , Wien ) var en østrigsk organist , komponist og musikteoretiker.
Simon Zechter blev født den 11. oktober 1788 i Friedberg. Fra 1804 studerede han i Wien hos Antonio Salieri . I 1810 begyndte han at undervise i klaver og sang på en blindeskole. Siden 1824 - hoforganist, siden 1851 - professor ved konservatoriet i Wien .
Zechters teoretiske synspunkter er skitseret i trebindsværket Fundamentals of Musical Composition ( tysk: Die Grundsätze der musikalischen Komposition ; Leipzig , 1853-1854 ) , som udvikler Jean-Philippe Rameau 's ideer og har haft en væsentlig indflydelse på moderne og efterfølgende forskere.
Som komponist er Zechter berømt for at have efterladt omkring 5.000 fugaer og har for vane at komponere mindst en fuga om dagen; Zechter var sandsynligvis den mest produktive komponist i musikhistorien. Ud over fugaer skrev Zechter også en række oratorier, messer mv.
Frem for alt er Zechter dog kendt som en lærer, der påvirkede den kreative udvikling af mange fremragende musikere. Sigismund Thalberg , Franz Lachner , Hans Balatka , Henri Wiethan , Gustav Nottebohm , Miska Hauser [5] , Kornely Stankovich , Bela Kehler , Eduard Marxsen , Anton Door og Anton Bruckner , med hvem Zechner studerede i 1855 - 1861 , studerede med Zechter . ; Zechner betragtede Bruckner som sin mest begavede elev, og Bruckner efterfulgte ham senere på konservatoriet i Wien.
Simon Zechter døde den 10. september 1867 i byen Wien.
![]() | ||||
---|---|---|---|---|
Ordbøger og encyklopædier |
| |||
Slægtsforskning og nekropolis | ||||
|