Erhvervsuddannelse - opnå den nødvendige teoretiske viden og praktiske færdigheder, der er nødvendige for at arbejde i erhvervsområdet.
Forskelle mellem business og traditionel uddannelse:
Blandt studerende på russiske erhvervsuddannelser er kravene til indhold og undervisningsformer, som involverer brug af virkelige situationer fra russisk forretningspraksis, steget. Kurser, der kun er bygget på vestligt materiale, er ikke længere efterspurgte og populære. Ledere, der sikrer overlevelse og udvikling af virksomheder i et vanskeligt økonomisk miljø, er ikke længere villige til at studere emner, der ikke umiddelbart bringer fordel af deres daglige aktiviteter.
Russiske studerendes uddannelsesbehov og efterspørgslen efter træningsprogrammer varierer betydeligt afhængigt af alder og stilling. Hvis unge specialister foretrækker programmer eller andre langsigtede grundlæggende uddannelsesprogrammer, så vælger ældre og mere erfarne ledere primært kortvarige uddannelsesforløb, der er så tæt som muligt på direkte anvendelse.
I dag er programmer baseret på analyse af reelle forretningsproblemer efterspurgt i Rusland. Sådanne kurser består af 3-4 dages intensive træningsmoduler adskilt af perioder på 3 til 4 uger. En sådan struktur for præsentation af undervisningsmateriale gør det muligt at kombinere læringsprocessen med implementering af den erhvervede viden og færdigheder i praksis, hvilket markant øger den samlede effektivitet af den resulterende erhvervsuddannelse.
Stigende efterspørgsel og popularitet på erhvervsuddannelsesmarkedet vinder en sådan retning som coaching . Ledere og ledere indser, at det bliver vanskeligt at opnå en balance mellem personlige og professionelle områder af livet , der giver mest tilfredshed og er den mest effektive uden professionelle konsultationer med en coach. Mange virksomheder praktiserer coaching lederuddannelse for medarbejdere.