"ASU VUZ" er et kompleks af informationssystemer til styring af højere uddannelsesinstitutioner , udviklet af forskningsinstituttet for den højere skole i USSR.
I 1970-80'erne blev der arbejdet på at skabe automatiserede informationssystemer. Institute of the Higher School of the USSR oprettede et sæt programmer kendt som ASU VUZ. Dette kompleks blev centralt indført i landets største universiteter, som har det største tekniske og intellektuelle potentiale. I alt var mere end 50 uddannelsesinstitutioner omfattet af projektet. I computercentre blev disse systemer forfinet af specialister fra de relevante universiteter, og nye undersystemer blev skabt.
Blandt de typiske programmer i ASU VUZ-projektet kan man fremhæve følgende:
Ministeriet for Højere Uddannelse i USSR og Ministeriet for Højere Uddannelse i RSFSR oprettede særlige kommissioner, der gennemførte regelmæssige inspektioner. Under arbejdet med dette projekt blev der skabt et omfattende teoretisk grundlag, som ikke har mistet sin relevans den dag i dag.
Så blev projektet lukket, men standardprogrammerne fortsatte med at virke på de universiteter, hvor de blev implementeret. Disse programmer begyndte udelukkende at blive afsluttet af EF-universiteterne, nye produkter blev udviklet. Da hvert universitet udførte arbejde på egen hånd, et efter et, blev det vanskeligt at standardisere og ensrette de modeller og automatiseringsværktøjer, der bruges på universiteterne.
Denne tendens fortsatte ind i 1990'erne, hvor IBM PC'en blev den primære udviklingsplatform . Udviklingen af videnskabelige og teknologiske fremskridt har gjort det muligt at anvende nye informationsteknologier i videreudviklingen af automationssystemer på universiteterne. Mange projekter blev implementeret "fra bunden", nye modeller blev bygget under hensyntagen til de opdaterede finansielle og andre mekanismer. Som følge heraf er der blevet dannet en masse mere eller mindre komplette, men fuldstændig inkompatible systemer. Et af eksemplerne på sådanne systemer, der mest fuldt ud sikrer implementeringen af forretningsprocesser i en moderne videregående uddannelsesinstitution, kan være et automatiseret virksomhedsledelsessystem .