University Ranking by Academic Performance [1] ( URAP ) er en global universitetsrangering udviklet af Institute of Informatics [2] fra Middle East Technical University, som har offentliggjort årlige nationale [3] og globale [4] rangeringer af colleges og universiteter siden 2010, som omfatter 2.000 bedste uddannelsesinstitutioner i verden. URAP- scientometrien er baseret på data indhentet fra Institute for Scientific Information via Web of Science og inCites. Til den globale rangering anvender URAP indikatorer som forskningsresultater, herunder antallet af artikler, deres citater, det samlede antal videnskabelig dokumentation, den samlede effekt af artikler, den samlede effekt af citationer og udviklingsniveauet for internationalt samarbejde. Ud over globale ranglister udgiver URAP også regionale universitetsrangeringer i Tyrkiet ved hjælp af yderligere målinger såsom studerende og fakultetstal. De modtager dataene her fra ÖSYM Målings-, Udvælgelses- og Beskæftigelsescenter.
Fra 2020 er den højeste position i ranglisten blandt russiske videregående uddannelsesinstitutioner besat af Lomonosov Moscow State University. Lomonosov (209. plads) [5] .
URAP indsamler data fra internationale bibliometriske databaser såsom Web of Science og InCites leveret af Institute for Scientific Information . URAP bruger data fra de 2.500 videregående uddannelsesinstitutioner (HEI'er) med det største antal publicerede artikler. Hvert universitets samlede score er baseret på dets arbejde med flere indikatorer. Af de 2.500 udvalgte universiteter er top 2.000 inkluderet i ranglisten offentliggjort af URAP. Der er også 23 separate vurderinger efter videnskabsområder [6] .
URAP bruger seks kernemålinger til at måle akademisk præstation. Blandt dem er antallet af artikler (op til 21 %), deres citater (op til 21 %), det samlede antal videnskabelig dokumentation (10 %), den samlede effekt af artikler (18 %), den samlede citeringseffekt (15 %). %) og udviklingsniveauet for internationalt samarbejde (15 %). De rå bibliometriske data, der understøtter de seks kerne URAP-indikatorer, er meget skæve. For at løse dette problem blev medianerne af indikatorerne brugt. Delphi-systemet blev udviklet af en gruppe eksperter for at tildele vægte til indikatorer. I alt 600 point er fordelt på indikatorer. URAP bruger yderligere indikatorer til at rangere universiteter i Tyrkiet , såsom antallet af studerende og lærere.
URAP-ratingen dækker væsentligt flere institutter end andre større ratingsystemer. En af artiklerne offentliggjort i European Journal of Education nævner, at "selv om ranglisten er mindre kendt end SRG, ARWU, THE og QS, er den interessant, fordi den udgiver en liste over 2000 universiteter, og de andre ovenstående rangeringer dækker ikke mere 700 universiteter” [7] . Dette fremgår også af en rapport fra 2013 udgivet af Association of European Universities , som indikerer, at URAP sammen med SCImago -rangeringssystemet "udfylder et vigtigt hul i rangeringsmarkedet, da deres indikatorer måler ydeevnen for et meget større antal universiteter: op til 2000 i tilfælde af URAP og mere end 3000 i tilfælde af SCImago, sammenlignet med 400 i THE, 500 i SRC ARWU, NTU og CWTS ranglister og omkring 700 i QS” [8] .
De indikatorer, der anvendes i URAP, har absolutte værdier, ikke relative værdier, hvilket giver en fordel for store institutioner [8] [9] . Ifølge en rapport fra 2013 udgivet af Association of European Universities ignorerer URAP bøger, udelukker forskning inden for kunst og humaniora og underrepræsenterer samfundsvidenskaberne. Desuden kompenserer URAP ikke for forskelle i publikationskulturer på grund af manglen på normalisering på tværs af bibliometriske resultatfelter. Rapporten fastslår også, at "resultaterne af indekset over især antallet af citater, såvel som antallet af publikationer, er skæve til fordel for naturvidenskaben og især medicinen." Det fremgår også, at URAP på grund af udelukkelsen af undervisningsindikatorer fokuserer på forskningsinstitutioner.