Khvattsev, Mikhail Efimovich

Khvattsev, Mikhail Efimovich
Fødselsdato 28. december 1883( 1883-12-28 )
Fødselssted Dotnuvo , Kedaine- regionen, Litauen
Dødsdato 11. januar 1977 (93 år)( 1977-01-11 )
Et dødssted Leningrad , USSR
Land Statsborgerskab i det russiske imperium , USSR 
Videnskabelig sfære psykologi , pædagogik
Arbejdsplads Leningrad Statens Pædagogiske Institut. A.I. Herzen
Alma Mater Petrograd Universitet
Akademisk grad doktor i pædagogiske videnskaber
Akademisk titel Professor
Studerende Volkova, Larisa Stepanovna
Kendt som grundlægger af national logopædi
Præmier og præmier Arbejdets Røde Banner Orden

Khvattsev, Mikhail Efimovich ( 28. december 1883  - 11. januar 1977 ) - sovjetisk lærer .

Biografi

M. E. Khvattsev blev født i 1883 i byen Dotnuvo (nu Kedainsky-distriktet , Litauen ) i familien til en jernbanearbejder. Efter at have dimitteret fra en landskole gik han ind på lærerseminaret, som han dimitterede som den første elev. I 1903 blev han udnævnt til lærer ved en af ​​folkeskolerne. I 1908 dimitterede han fra St. Petersburg Lærerinstitut. Derefter treårige pædagogiske kurser i ekspressiv læsning. I 1918 dimitterede han fra fakultetet for historie og filologi ved Petrograd Universitet . Arbejder som metodolog og instruktør i folkeoplysningsnetværket. Siden 1926 begyndte han at arbejde som talepædagog på en skole for udviklingshæmmede børn. I 1935 gik han på arbejde ved Leningrad State Pedagogical Institute. A. I. Herzen . M.E. Khvattsev er aktivt engageret i videnskabeligt og organisatorisk arbejde på dette universitet. Han har i mange år været leder af Institut for Døvepædagogik og Logopædi. Under den store patriotiske krig arbejdede han som konsulent på militærhospitaler og på en døveskole i Ufa . M. E. Khvattsev genoplivede systemet med korrektionshjælp til børn med taleforstyrrelser i Leningrad. I 1949, på hans initiativ, blev de første logopædiske centre i almen uddannelsesskoler åbnet i Leningrad. Khvattsev skabte en metodologisk sammenslutning af talepædagoger, som han ledede i mange år. I 50'erne. der var ikke mere end seks logopædiske centre for hele Leningrad. Takket være det målrettede arbejde fra M.E. Khvattsev og hans medarbejdere i 80'erne. Der er allerede åbnet mere end 10 skolelogopædiske centre i hvert distrikt. I 1964 forsvarede han sin afhandling for doktorgraden i pædagogiske videnskaber i form af en lærebog: "Khvattsev M.E. Speech therapy. Manual for studerende på pædagogiske institutioner og lærere på specialskoler. Døde i Leningrad i 1977.

Bidrag til udvikling af national logopædi og døvepædagogik

M. E. Khvattsev opdelte for første gang alle årsagerne til taleforstyrrelser i ydre og indre , hvilket understregede deres tætte interaktion. Han fremhævede også organiske (anatomiske, fysiologiske, morfologiske), funktionelle (psykogene), sociopsykologiske og neuropsykiatriske årsager. Organiske årsager omfattede underudvikling og skader på hjernen, i den prænatale periode, på tidspunktet for fødslen eller efter fødslen, samt forskellige organiske lidelser i de perifere taleorganer. M. E. Khvattsev fremhævede organiske centrale (hjernelæsioner) og organiske perifere årsager (læsioner i høreorganerne, ganespalte og andre morfologiske ændringer i taleapparatet). M.E. Khvattsev forklarede de funktionelle årsager af I.P. Pavlovs lære om brud på sammenhængen mellem excitations- og hæmningsprocesserne i centralnervesystemet. Han lagde vægt på samspillet mellem organiske og funktionelle, centrale og perifere årsager. Han tilskrev mental retardering, nedsat hukommelse, opmærksomhed og andre forstyrrelser i mentale funktioner til neuropsykiatriske årsager. M. E. Khvattsev tildelte en vigtig rolle til sociopsykologiske årsager, idet han forstod dem som forskellige negative miljøpåvirkninger. M. E. Khvattsev var den første til at underbygge forståelsen af ​​årsagerne til taleforstyrrelser ud fra en dialektisk tilgang til vurdering af årsag-virkningsforhold i talepatologi. M. E. Khvattsev udviklede en klassifikation af taleforstyrrelser. Han gjorde meget for at skabe et system til at korrigere lydudtaleforstyrrelser. Skabt en række grundlæggende værker inden for logopædi. Forfatter til mere end 70 værker om logopædi og døveundervisning. Skaberen af ​​filmen "Artikulationer af lyden af ​​det russiske sprog" designet til at lære døve børn udtale. Baseret på sin forskning, der generaliserer indenlandske og udenlandske forskeres værker, skriver han lærebogen "Speech Therapy. Manual for studerende på pædagogiske institutioner og lærere på specialskoler. Denne bog blev den første videnskabeligt baserede lærebog om taleterapi i Rusland og et klassisk værk inden for russisk taleterapi . Den navngivne lærebog har gennemgået mange udgaver og er stadig populær blandt talepædagoger i Rusland. Ved at drage konklusioner om M. E. Khvattsevs aktiviteter kan det bemærkes, at han var en af ​​de første udviklere af det teoretiske grundlag for taleterapi, skaberen af ​​et system til at overvinde taleforstyrrelser, forfatteren til den første lærebog om taleterapi og arrangøren af ​​uddannelsen af ​​talepædagoger i USSR. Ovenstående giver os mulighed for at kalde ham grundlæggeren af ​​russisk taleterapi .

Proceedings

Kilder