Vasily Yakovlevich Sinenko | |
---|---|
Fødselsdato | 3. juni 1943 (79 år) |
Fødselssted | Med. Polovinnoye, Krasnozersky-distriktet, Novosibirsk-regionen |
Land |
USSR , Rusland |
Videnskabelig sfære | pædagogik |
Arbejdsplads |
Novosibirsk State Pædagogiske Universitet ; Novosibirsk Institut for Avancerede Studier og Omskoling af Pædagogiske Arbejdere |
Akademisk grad | doktor i pædagogiske videnskaber |
Akademisk titel | professor , akademiker ved det russiske uddannelsesakademi |
Præmier og præmier | |
Internet side | nipkipro.ru |
Vasily Yakovlevich Sinenko (født 3. juni 1943 , landsbyen Polovinnoye, Krasnozersky-distriktet, Novosibirsk-regionen) - Akademiker fra det russiske uddannelsesakademi (2016), doktor i pædagogiske videnskaber (1995), professor (1997), hædret lærer i Den Russiske Føderation .
Fra 1965 til 1977 - lærer i fysik i en gymnasieskole.
Fra 1977 til 1985 var han metodolog i fysikkabinettet på Novosibirsk Institute for the Improvement of Teachers . Samtidig ledede han fra 1968 til 1985 pædagogiske tv-programmer i fysik for studerende og lærere i Novosibirsk og regionen. I 1984 forsvarede han sin ph.d.-afhandling.
I 1985-1995 - Dekan for Det Fysiske Fakultet, vicerektor for pædagogisk arbejde ved Novosibirsk Statens Pædagogiske Institut . Fra 1995 til 2019 - Rektor for Novosibirsk Institute for Advanced Studies and Retraining of Educational Workers .
I 1995 forsvarede han sin doktordisputats; i 1997 blev han tildelt titlen som professor.
I 2001 blev han valgt til et tilsvarende medlem af Statens Videnskabsakademi ved det russiske uddannelsesakademi.
Siden 2005 har han været leder af den regionale non-profit organisation "Association of institutions for advanced training of educators" i Sibiriens føderale distrikt. Siden april 2011 har han været medlem af det rådgivende ekspertråd om socioøkonomisk udvikling af sibiriske regioner. Medlem af Russian Philosophical Society. Repræsentant for den offentlige organisation "Fellowship of the Krasnozersky District".
I 2016 blev han valgt til akademiker ved det russiske uddannelsesakademi.
Forfatter til mere end 400 videnskabelige artikler (monografier, lærebøger, artikler osv.). En af de førende udviklere af moderne teori og metoder til undervisning i fysik, samt et system til avanceret træning og omskoling af undervisere. Deltager aktivt i udviklingen af ideer til specialiseret uddannelse, et system af sundhedsbesparende teknologier (sundhedsdidaktik), didaktiske grundlag for informatisering af uddannelse, spirituel og moralsk uddannelse og tendenser i udviklingen af almen uddannelse. Chefredaktør for det videnskabelige og metodiske tidsskrift "Siberian Teacher", medlem af redaktionen for en række videnskabelige og pædagogiske tidsskrifter.
Mere end 50 kandidat- og doktorafhandlinger er blevet forsvaret under hans videnskabelige vejledning.