Razumovsky, Vasily Grigorievich

Den aktuelle version af siden er endnu ikke blevet gennemgået af erfarne bidragydere og kan afvige væsentligt fra den version , der blev gennemgået den 13. maj 2017; checks kræver 14 redigeringer .
Vasily Grigorievich Razumovsky
Fødselsdato 1. februar 1930( 1930-02-01 )
Fødselssted
Dødsdato 21. februar 2017( 2017-02-21 ) (87 år)
Et dødssted
Land
Videnskabelig sfære pædagogik
Alma Mater
Akademisk grad doktor i pædagogiske videnskaber
Akademisk titel professor
akademiker ved det russiske uddannelsesakademi
Præmier og præmier Hædersordenen - 1981

Vasily Grigorievich Razumovsky ( 1. februar 1930 , Vyatka , Vyatka-distriktet , Nizhny Novgorod-territoriet , RSFSR  - 21. februar 2017 , Moskva , Den Russiske Føderation ) - sovjetisk og russisk videnskabsmand inden for skoleuddannelse, pædagogisk pædagog og pædagogisk pædagog . , professor, akademiker ved det russiske uddannelsesakademi .

Biografi

Født i familien til en jødisk frisør-make-up artist.

I 1952 dimitterede han fra Fakultetet for Fysik og Matematik ved Kirov Pædagogiske Institut . Fra 1952 til 1965 arbejdede han som fysiklærer på Tataurovsky-gymnasiet i Nolinsky-distriktet i Kirov-regionen. Erfaringen fra en ung fysiklærer med at organisere og udvikle elevernes tekniske kreativitet blev præsenteret på USSR Exhibition of Economic Achievements og blev tildelt.

I løbet af studieperioden siden 1955 i forskerskolen ved Akademiet for Pædagogiske Videnskaber i RSFSR var han samtidig leder af laboratoriet på Centralstationen for unge teknikere, redaktør i tidsskriftet Polyteknisk Uddannelse, leder af bogen redaktionen for fysik og astronomi på forlaget Prosveshchenie. I 1959 forsvarede han med succes sin ph.d.-afhandling om udvikling af studerendes tekniske kreativitet.

Siden 1961 arbejdede han på Institute of Content and Teaching Methods (SIMO) ved Academy of Pedagogical Sciences of the USSR, i 1972-1981. - Leder af Fysik Undervisningslaboratoriet. Han fungerede som vicedirektør for instituttet.

I 1972 forsvarede han sin doktorafhandling om emnet: "Problemet med at udvikle de kreative evner hos studerende i processen med at undervise i fysik." Professor (1976).

Fuldt medlem af APS i USSR (1982), akademiker ved det russiske uddannelsesakademi (1993).

Fra 1981 til 1992 - Akademiker-sekretær ved Institut for Didaktik og Private Metoder, fra 1989 til 1992 - Vicepræsident for USSR APS.

Siden 1992 har han været chefforsker ved Center for Science Education af Federal State Budgetary Scientific Institution "Institut for the Strategy for the Development of Education of the Russian Academy of Education."

Folkets stedfortræder for USSR , medlem af udvalget for Sovjetunionens øverste sovjet for videnskab, kultur, uddannelse og opdragelse (1989-1991).

I 1965-1992. - Chefredaktør for tidsskriftet "Fysik i skolen".

I 1981 var han leder af USSR-delegationen og vicepræsident for UNESCO's internationale kongres "Videnskabelig og teknisk uddannelse og national udvikling" i Paris. I firserne ledede han sammen med akademiker E. P. Velikhov All-Union Seminar "Computer og uddannelse". I 1989-1991. - Leder af det videnskabelige team og national koordinator for den internationale undersøgelse om den komparative vurdering af kvaliteten af ​​skolebørns viden i matematik og naturvidenskab (International Assessment of Educational Progress). I 1995 - medstifter af den All-Russian Annual Conference " Educational Physics Experiment" i Glazov.

Han blev begravet på Troekurovsky-kirkegården (grund 25).

Læringsaktivitet

Aktivt udviklet konceptet om udvikling af kognitiv og kreativ uafhængighed af elever på grundlag af den videnskabelige metode til kognition. Under hans ledelse blev der oprettet et forfatterprogram, lærebøger til 7-11 klassetrin, læremidler til lærere, monografien "Fysik i skolen. Den videnskabelige metode til erkendelse og læring”. I 1970'erne var leder af en international undersøgelse af forskere fra de socialistiske lande om de komparative metoder til at undervise i fysik og bestemme de generelle tendenser i dens udvikling.

Resultaterne af elever på skole nr. 315 under hans ledelse blev præsenteret i Moskvas centrale udstillingshal (1968) såvel som i byerne San Francisco, Seattle, Portland, Boston osv. (USA, 1965-1967) og opsummeret i monografien "Kreative problemer i fysik.

Forfatter til over 400 videnskabelige artikler om didaktik, metoder til undervisning i fysik og komparativ pædagogik.

Udvalgte videnskabelige værker

"Udvikling af teknisk kreativitet hos studerende". M., Uchpedgiz. 1961.

Priser og titler

Han blev tildelt æresordenen (1981), æresbeviset fra Præsidiet for RSFSR's øverste sovjet (1984).

Guldmedalje fra det russiske uddannelsesakademi "For resultater inden for videnskab af det russiske uddannelsesakademi" (2007).

Kilder