Obelisk | |
---|---|
Abelisk | |
| |
Genre | Fortælling |
Forfatter | Vasil Bykov |
Originalsprog | hviderussisk |
skrivedato | 1971 _ |
" Obelisk " ( hviderussisk Abelisk ) er en heroisk [1] historie af den hviderussiske forfatter Vasil Bykov , skabt i 1971 . I 1974, for historierne "Obelisk" og " Overlev indtil daggry ", blev Bykov tildelt USSRs statspris . I 1976 blev historien filmatiseret .
Landdistriktslærer, ærlig, retfærdig, hengiven til sit arbejde.
en pensionist, der før krigen arbejdede uden for regionen, og derefter gjorde han tjeneste i et partisanafdeling.
en seksten-årig teenager, den ældste og mest hengivne til sin lærerteenager.
journalist, der fortalte historien om landbolæreren Moroz.
Historiens helt kommer til begravelsen af landsbylæreren Pavel Miklashevich, som han kendte in absentia. Miklashevich var meget glad for børn, og alle beboere husker med stor respekt: "Han var en god kommunist, en avanceret lærer" , "Lad hans liv tjene som et eksempel for os . " I kølvandet på Miklashevich kræver den tidligere lærer Tkachuk at huske på en vis Frost, men finder ikke godkendelse. Historiens helt og Tkachuk vender tilbage til Minsk sammen, Tkachuk fortæller om Frost.
Ales Ivanovich Moroz var en almindelig lærer, en af hans mange elever var Miklashevich. Frost tog sig af fyrene, som om de var hans egne børn: han fulgte dem hjem sent om aftenen, gik i forbøn hos myndighederne, forsøgte at genopbygge skolebiblioteket så meget som muligt, var engageret i amatørforestillinger, købte sko til to piger så de kunne gå i skole om vinteren, og bosatte Miklashevich, der var bange for sin far, hjemme hos dig selv. Frost sagde, at han prøvede at gøre fyrene til rigtige mennesker.
Krigen begynder. Tyskerne besætter Hviderusland . Tkachuk slutter sig til partisanafdelingen. Lame Frost bliver hos børnene og hjælper i al hemmelighed partisanerne. En af landsbyboerne, der blev politimand, begynder at mistænke Frost og ransager skolen og afhører børnene. Fjenderne finder ikke noget, men de fyre, der er dedikeret til Frost, beslutter sig for at tage hævn. En lille gruppe, inklusive Miklashevich selv, som dengang var 15 år gammel, savede støtterne ved broen ned, hvor en bil med en politichef, med tilnavnet Cain, skulle passere. De overlevende politifolk, der kom op af vandet, lagde mærke til drengene løbe væk og tog dem snart til fange. En tidligere elev af Moroz, som blev politimand, advarer læreren, og han går til partisanerne. Tyskerne meddelte, at hvis Frost overgav sig til dem, ville de lade fyrene gå. Frost overgiver sig frivilligt til tyskerne, men de beslutter sig for at henrette ham med fem elever. Mens de bliver ført til deres henrettelse, hjælper Frost Miklashevich med at flygte ved at aflede eskorternes opmærksomhed.
Fyrene og Frost blev hængt. En obelisk blev rejst til ære for børnene, men Frosts handlinger anses ikke af alle for at være en bedrift - han dræbte ikke en eneste tysker, tværtimod blev han registreret som fange.
"Hvad skal man vride! Så skriv: blev fanget. Og så er det ikke vores sag«. Så de skrev.
— V. Bykov, "Obelisk"
- Hvad skal man spørge om? Du har selv underskrevet det dokument. Om Frosts fangenskab ... - Ksendzov blev også begejstret.
- Underskrevet. Fordi han var et fjols,” kastede Tkachuk.
— V. Bykov, "Obelisk"Historien er bygget i overensstemmelse med "historien i en historie"-skemaet og hører til den heroiske retning - en af historiens hovedpersoner, Ales Moroz, handler virkelig heroisk uden at forsøge at flygte, fordi der simpelthen ikke var nogen anden værdig måde ud for ham i den nuværende situation, [1] korrelerede denne handling ikke med nogle abstrakte adfærdsregler, men tværtimod med hans forståelse af menneskets og lærerens pligt. [2] Historien afspejler værdige adelige menneskers værdige liv, som i deres essens ikke kan forråde sig selv og deres principper; afspejler de ukendte bedrifter og heltemod, som ikke var inkluderet på prislisterne og markeret med obelisker:
Dette er en lille partikel af virkelig folkelig modstand mod fjenden i krigsårene, dette er et kunstnerisk billede af menneskets afvisning af at leve som en ulv, ifølge lovene i den fascistiske "nye orden". [en]
Samtidig ved disciplene af Frost - unge drenge, ligesom alle rene og seriøse drenge til alle tider [2] , ikke, hvordan de skal beregne deres handlinger og hører slet ikke deres sinds advarsler, de først af alle handler - hensynsløst og derfor tragisk.
I 1988 udgav Moskva-forlaget "Children's Literature" i serien "Library of Youth" værket sammen med en anden historie - " Sotnikov " (240 sider, med illustrationer af G. Poplavsky, oversat af G. Kureneva, ISBN 5- 08-001106-8 ).