Mayorova-Scheglova, Svetlana Nikolaevna

Svetlana Nikolaevna Mayorova-Scheglova

Fødselsdato	12. oktober 1962( 1962-10-12 ) (60 år)
Fødselssted	Moskva , USSR
Land	USSR Rusland
Videnskabelig sfære	sociologi
Arbejdsplads	MSUPU
Alma Mater	Moskvas humanitære universitet
Akademisk grad	doktor i sociologiske videnskaber
Akademisk titel	Professor
kendt som	Speciallæge inden for barndomssociologi
Internet side	childsoc.ru

Svetlana Nikolaevna Mayorova-Shcheglova (født 12. oktober 1962 , Moskva , USSR ) er en russisk sociolog , specialist inden for barndomssociologi, professor, doktor i sociologiske videnskaber.

Biografi

I 1985 dimitterede hun fra Moskva Regionale Pædagogiske Institut .

I 1987 dimitterede hun fra Higher Komsomol School (siden 1990 Institute of Youth, siden 2000 - Moscow Humanitarian and Social Academy, siden 2003 - Moscow Humanitarian University of Moscow State University).

1993 Leder af den sociologiske tjeneste i UNPRESS-agenturet

1994 - forsvarede sin afhandling om emnet "Idealer og værdiorienteringer af moderne teenagere i 90'erne"

I 1999 forsvarede hun sin doktordisputats om emnet "Barndom som socialt fænomen (Begrebet social konstruktion af barndommen)".

Fra 1994 til 2003 arbejdede hun på Institut for Sociologi på Ungdomsinstituttet

2001 - Professor ved Institut for Sociologi ved Ungdomsinstituttet

2001 - 2003 - administrerende direktør for det internationale institut "Youth for a Culture of Peace and Democracy"

I 2002 blev han tildelt den akademiske titel som professor.

2003 - Professor ved Institut for Metodologi, Metoder og Teknikker for Sociologisk Forskning, Moscow State Social University (nu RSSU)

2003 Direktør for Det Nationale Forskningsinstitut for Socialpædagogiske Problemer.

Fra 2004 til 2017 professor ved Institut for Anvendt Sociologi ved Det Sociologiske Fakultet ved det russiske statsuniversitet for humaniora .

Kurser undervist: Grundlæggende om sociologi, ungdomssociologi, sociologi af afvigende adfærd, teori og praksis for socialt arbejde med børn og unge, social prognose og design.

Siden september 2016 har han arbejdet som professor ved Moscow State Psychological and Pedagogical University ved Fakultetet for Social Kommunikation.

Videnskabelige interesser

Barndomssociologi , ungdomssociologi , brug af internetteknologier i undervisningen i sociologi, socialt design.

Sociale aktiviteter

1996 - 1999 _ medlem af ekspertrådet for Kommission for Familie-, Børne- og Ungdomsanliggender i Statsdumaen

1998 - 2005 Medlem af det ekspertrådgivningsudvalg i afdelingen for ungdomsanliggender i det føderale agentur for uddannelse i ministeriet for undervisning og videnskab i Den Russiske Føderation

2003 - 2004 _ Ekspert fra Intels globale program "Training for the Future"

2002 - til i dag medlem af det interdepartementale råd for støtte til børnebevægelsen under Moskvas regering

Fra 2004 til 2007 , medlem af det rådgivende råd om børne-tv-problemer i det offentlige russiske tv (Kanal 1)

Medlem af International Sociological Association (komité 53 - Sociology of Childhood)

Siden 23. oktober 2008 Formand for Forskningsudvalget "Sociology of Childhood" i det russiske samfund af sociologer

Koordinator for projektet for unge sociologer "Ungdom studerer ungdom"

Medlem af det videnskabelige råd ved Institut for Samfundsvidenskab ved Det Russiske Videnskabsakademi " Nye fænomener i offentlig bevidsthed og social praksis ".

Videnskabelig aktivitet

S. N. Mayorova-Shcheglova udviklede metodiske og metodiske tilgange til studiet af barndom som et socialt fænomen. Hun foreslog praktiske tilgange inden for anvendt sociologi i barndommen, idet hun var opmærksom på ikke-undersøgelsesforskningsmetoder. Hun er en af udviklerne af en sådan speciel sociologisk teori som "Sociology of Childhood", hvis genstand er barndommen som en strukturel komponent i samfundet.

Professor S. N. Mayorova-Shcheglova ejer en række værker, hvori der foretages en analyse af ungdoms- og ungdomsbevægelsens problemer i Rusland. Det viser især, hvordan børneorganisationer kan realisere barnets ret til aktiv deltagelse i samfundet, præsenterer træk ved institutionaliseringen af børnebevægelsen i Rusland, overvejer den nuværende tilstand og udsigterne for udviklingen af børne- og ungdomsbevægelsen i Rusland.

S. N. Mayorova-Shcheglova deltog aktivt i udviklingen af begrebet teknologisk prognose for udviklingen af uddannelsessystemer såvel som det originale socio-pædagogiske paradigme for social udvikling.

S. N. Mayorova-Shcheglova overvejede i sine værker barnets rettigheder i det moderne samfund og funktionerne i at sikre og beskytte barnets rettigheder i uddannelsesinstitutioner. Sammen med kolleger og studerende gennemførte hun en række sociologiske undersøgelser blandt unge, som gjorde det muligt ikke kun at identificere problemer i implementeringen af konventionen om barnets rettigheder i Den Russiske Føderation, men også at udvikle praktiske anbefalinger til repræsentanter af statslige strukturer involveret i udviklingen af grundlaget for statspolitik for at beskytte barnets rettigheder.

S. N. Mayorova-Shcheglova deltog i implementeringen af projektet "Program for avanceret uddannelse af kommissærer for børns rettigheder i emnerne i Den Russiske Føderation", som blev udviklet ved det russiske statsuniversitet for humaniora med støtte fra kommissæren for børns rettigheder under præsidenten for Den Russiske Føderation P. A. Astakhov og FN's Børnefond UNICEF .

Professor S. N. Mayorova-Shcheglova var sammen med kolleger og studerende initiativtager til oprettelsen af forskningsudvalget "Sociology of Childhood" på grundlag af det russiske samfund af sociologer . Hovedmålet med IC er at konsolidere russiske forskere og fremme en effektiv udvikling af aktuelle problemer inden for barndommens sociologi.

Under vejledning af S. N. Mayorova-Shcheglova blev 9 Ph.D.-afhandlinger forsvaret.

Deltagelse i videnskabelige konferencer

Hun deltog i den 2., 3. og 4. All-Russian Sociological Congress, var arrangør, oplægsholder, foredragsholder ved specialiserede rundborde og sektioner "Sociologi of Childhood".

Medlem af programudvalg:

International videnskabelig og praktisk konference "Social Institute of Education in Modern Russia: Modernization, Dynamics and Development Strategy" , 7. - 9. december 2011 Moskva
International videnskabelig-praktisk konference om implementering af den nationale handlingsstrategi for børn for 2012-2017 "Partnerskab for barnets skyld" , 1.-2. oktober 2012 Moskva
All-russisk videnskabelig og praktisk konference med international deltagelse "Samfund og sundhed: aktuelle tilstand og udviklingstendenser" , 19.-20. september 2013.
All-russisk videnskabelig og praktisk konference med international deltagelse "Børn og samfund: social virkelighed og innovationer" , 23.-24. oktober 2014.
V All-russisk sociologisk kongres-2016 .

Større værker i sociologi

Shcheglova S. N. Sociologi af børns rettigheder i Rusland: nyt århundrede, nye problemer, nye perspektiver. — M.: Sotsium, 2001.
Shcheglova S. N. Barndom: forskningsmetoder. - M.: Sotsium, 1999.
Shcheglova S. N. Barndommens sociologi. - M .: Ungdomsinstituttet, 1996.
Shcheglova S. N. Børns og børns rettigheder om rettigheder: Sociologisk analyse. - M.: Sotsium, 1998.
Shcheglova S. N. og andre. Barnets rettigheder til beskyttelse mod økonomisk udnyttelse: en sociologisk analyse. - M .: Sotsium, 2001.
Shcheglova S. N. Transformation af barndommen i det moderne russiske samfund og imperativerne for udviklingen af statspolitik i børns interesse // Journal of Social Policy Research. Bind 2 "2, 2004. S. 175-188.
Bocharov O. E., Volokhov A. V., Miroshkina M. R., Solovyov O. V., Frishman I. I., Shcheglova S. N. befandt sig i en vanskelig livssituation // undervisningshjælp. Moskva, forlag "Rudomino", 2006. 80s. 4,6 p.l.
Shcheglova S. N. Ikke-undersøgelsesmetoder til barndomsforskning // Skoleteknologier. 2006. nr. 4. S.174-179. 0,6 p.l.
Mayorova-Shcheglova S. N. Implementering af barnets rettigheder i skolen: udførelse af sociologisk overvågning // Skoleteknologier. 2007. nr. 1. P.137-145 (0,7 s.) oplag 5000 eksemplarer.
Mayorova-Shcheglova S. N. Barndom: modsigelser og dialog mellem kulturer // Intelligentsia i kulturens dialog: samling af artikler. - M.: RGGU, 2007. S.126-131. 0,5 p.l. oplag 200 eksemplarer.
Mayorova-Shcheglova S. N. BESTEMMELSE OG BESKYTTELSE AF BARNETS RETTIGHEDER I UDDANNELSESINSTITUTIONER // National Education. - 2007 .- nr. 4 .- C.223-228.
Mayorova-Shcheglova S. N. Dialog mellem kulturer: søgen efter universelle tilgange til barndom // Bulletin fra det russiske statslige humanitære universitet. Serie "Sociologi" nr. 2. 2008. S.212-218. (0,5 p.l.) 1050 eksemplarer.
Mayorova-Shcheglova S. N. Projektive metoder til at forske i unge //. Skoleteknologier. 2008. nr. 4. S.170-179
Lipsky I. A., Mayorova-Shcheglova S. N., Nikitina L. E. Pædagogisk prognose. Videnskabelig og metodisk manual - M.: Udgiver: Moscow Psychological and Social Institute, 2009. 288 s.
Mayorova-Shcheglova S. N. Modsigelser og paradokser i uddannelsessituationen i Rusland i begyndelsen af det XXI århundrede // Spørgsmål om mental sundhed hos børn og unge. 2009 nr. 1. S.45-53.
Mayorova-Shcheglova S.N., Belova N.I. Om undervisning i kurset "Teori og praksis for socialt arbejde" // Sotsis. 2009. nr. 8. S.120-126.
Mayorova-Shcheglova S. N. Ung generation og nye medier for massekommunikation: myter og virkelighed. Bulletin fra det russiske statslige humanitære universitet nr. 3(46) 2010. S.224-231. 0,3 p.l. oplag 1050
Mayorova-Shcheglova S. N. (medforfatter af Ivanova Yu. I.) Hvordan gennemfører man en undersøgelse af børn? // Offentlig uddannelse. 2011 nr. 5. S.265-269.
Mayorova-Shcheglova S. N. (medforfatter af Dmitrieva V. D.) Etno-sociale holdninger hos moderne russiske teenagere // Offentlig uddannelse. - 2011. - N 7. - S. 253-256
Grishina E. A., Mayorova-Shcheglova S. N. Visuelt billede af moderlandet: oplevelsen af sociologisk sammenligning af illustrationer af lærebøger og børnetegninger // "Opdraget barndom mod baggrunden af Pushkin": visuel pædagogik i en lærebog og i et billede. Samling af videnskabelige værker og materialer. Ed. M. V. Tendryakova, V. G. Bezrogova. 2011.-288s.- (Proceedings of the seminar "Culture of childhood: norms, values, practices", issue 8). s. 163-173
Mayorova-Shcheglova S. N. Fremtidens barndom: design af billedet i værker af moderne science fiction-forfattere // Konstruktion af børn: filologi, historie, antropologi / Ed. udg. M. R. Balina, V. G. Bezrogov, S. G. Maslinskaya, K. A. Maslinsky, M. V. Tendryakova, S. Sheridan-M.; Petersborg: "Azimut"; "Nestor-Historie", 2011. S. 317-325.
Mayorova-Shcheglova S. N. Modellering af udviklingen af en traditionel kulturinstitution: (på eksemplet med Russian State Children's Library) // Bulletin fra det russiske statsuniversitet for humaniora. 2012. Sociologiske videnskaber serie, nr. 4, s. 164-173. (medforfatter)
Mayorova-Shcheglova S.N. Om spørgsmålet om dannelsen af obligatoriske generelle kulturelle kompetencer hos sociologer // Sotsis. nr. 11. 2012 0,4 s.l. s. 141-145. Denne publikation blev anerkendt af tidsskriftets redaktion som den bedste publikation i sin kategori i 2012 .
Mayorova-Shcheglova S. N. Forelæsninger i sociologisk uddannelse: problemer og nye teknologier. Sotsis nr. 12. 2013, s. 108-112
Mayorova-Shcheglova S.N. Ikke-formel uddannelse af studerende-sociologer: nye former Sotsiologicheskie issledovanija. nr. 4. 2016. C. 124-126.
Maiorova-Shcheglova S. N. Om udsigterne til at studere moderne børns fritidsaktiviteter (som svar på en artikel af B. V. Kupriyanov). // Sociologisk forskning. nr. 12. 2016. C. 135-138
Mayorova-Shcheglova S. N., Mitrofanova S. Yu. Barndom i det socio-humanitære perspektiv: metodologiske og teknologiske grundlag for at skabe en videnskabelig og anvendt tesaurus. // Vestnik RGGU. Filosofi. Sociologi. Kunsthistorie. nr. 2. 2017. S.57-73.
Mayorova-Shcheglova S. N., Kolosova E. A. Børn og barndom som objekter for sociologisk forskning. // Sociologisk forskning. nr. 3. 2018. C. 62-69.
Mayorova-Shcheglova S. N. Grundlæggende om opbygning af tværfaglige uddannelsesprogrammer inden for beskyttelse af børns rettigheder . Bulletin af UNN. Serie: Samfundsvidenskab nr. 2, 2018. (S.40-45).
Det 21. århundredes barndom i det socio-humanitære perspektiv: nye teorier, fænomener og begreber. Videnskabelig monografi. hhv. udg. S. N. Mayorova-Shcheglova. M.: Izd-vo ROS, 2017. 203 s. 1 cd-rom.

Publikationer om ungdomsspørgsmål og ungdomsbevægelsen

Ungdoms- og børnebevægelse i det moderne Rusland: fra statsborgerskab til social forandring // Ungdomspolitik. 2000.- nr. 4(216-220).- S.54-69
Hvordan børneorganisationer kan realisere barnets ret til aktiv deltagelse i samfundet // Moderne Ungdom, Børnebevægelse og Staten. Alrussisk videnskabelig og praktisk konference 12.-15. marts 2000 - M.: Sotsium, 2000.- S. 229-233.
Barnets juridiske område: det er tid til at skabe en organisation. // Børns bevægelse. Indsamling af informationsmetodiske materialer. Udgave 2. - M .: Publishing House of the Committee for Public Relations i Moskva, 2002. - S. 86-94.
Særlige kendetegn ved institutionaliseringen af børnebevægelsen i Rusland// Tendenser i udviklingen af børns organisationer og foreninger i det tredje årtusinde. Materialer fra den all-russiske videnskabelige-praktiske konference. - Chelyabinsk, ChGPU Publishing House, 2003. - P.235-240.
Ungdom // Sociologisk encyklopædi i 2 bind Bind 2 \ National Society. videnskabelig fond / Leder af det videnskabelige projekt G. Yu Semigin; Chefredaktør V. N. Ivanov. - M.: Tanke, 2003. - S.829-830.
Sociologiske aspekter af børnebevægelsens selvorganisering // Børns selvorganisering: fra den primære forening til den regionale organisation: Proceedings of the All-Russian Scientific and Practical Conference, 12.-15. maj 2004. - Ufa, 2004. - S.52-55.
Sociale teknologier til uddannelse af studerende // Unge og samfund. 2004. nr. 1. S. 148-159. 0,8 p.l.
Ledere og ledere af offentlige børne- og ungdomsforeninger om staten og udsigterne for udviklingen af børne- og ungdomsbevægelsen i Rusland // Stat og udsigter for udviklingen af børne- og ungdomsbevægelsen i Den Russiske Føderation: Videnskabelig og metodisk samling . - M .: Logos, 2005. S.165 -179.
Mayorova-Shcheglova S. N. Ung generation og nye medier for massekommunikation: myter og virkelighed. Bulletin fra det russiske statslige humanitære universitet nr. 3(46) 2010. S.224-231. 0,3 p.l. udgave 1050.
Mayorova-Shcheglova S. N. Transformation af den offentlige mening om børnebevægelsen: en sociologisk vektor 1990—2012 — 20?? // Partnerskab for barnets skyld. Indsamling af videnskabelige artikler fra deltagerne i den internationale videnskabelige og praktiske konference om implementering af den nationale handlingsstrategi for børn for 2012-2017. M.: Udvalget for PR i byen Moskva, 2012. S.45-65. 1 p.l.
Mayorova-Shcheglova S. N. Er der en specificitet ved ungdomsiværksætteri i Rusland (oplevelsen af at studere reel praksis i at organisere succesrige projekter) // I samlingen: Sociologi af livet: teoretiske grundlag og social praksis. Ministeriet for Undervisning og Videnskab i Den Russiske Føderation; FSBEI HPE "Russian State University for Humanities", Sociologisk Fakultet. Moskva, 2016. S. 164-170. (medforfatter).

Artikler i ordbøger og encyklopædier

Sociologisk encyklopædi i 2 bind Vol. 2 \ National Social Science Fund / Leder af det videnskabelige projekt G. Yu. Semigin; Chefredaktør V. N. Ivanov. — M.: Tanke, 2003.
Børns bevægelse. Ordbogsreference. — M.: 2005. — 544 s.
Ungdomssociologi encyklopædisk ordbog. M.: Akademia, 2008. 608 s.
Tesaurus for sociologi: en tematisk ordbogsopslagsbog / redigeret af Zh. T. Toshchenko. - M.: UNITY-DANA, 2009. 487 s.

Elektroniske publikationer

Links

I bibliografiske kataloger	VIAF : 127144648415116568095 World Cat VIAF : 127144648415116568095