Yuri Vladimirovich Zavelsky | |||||
---|---|---|---|---|---|
Fødselsdato | 15. juni 1927 | ||||
Fødselssted | |||||
Dødsdato | 8. maj 2021 (93 år) | ||||
Land | USSR → Rusland | ||||
Arbejdsplads | |||||
Alma Mater | Moskva statsuniversitet | ||||
Kendt som | grundlægger og første direktør for Moskva Gymnasium i Sydvest | ||||
Præmier og præmier |
|
Yuri Vladimirovich Zavelsky ( 15. juni 1927 , Kharkiv , ukrainske SSR - 8. maj 2021 [1] ) - sovjetisk og russisk lærer, folkelærer i Den Russiske Føderation (2014), grundlægger og første direktør for Moskva Gymnasium i Syd- Vest nr. 1543 .
Født 15. juni 1927 i Kharkov. I begyndelsen af den store patriotiske krig blev han evakueret til Novosibirsk med sine forældre - økonomen Wolf Izrailevich Zavelsky (1902-?) [2] og revisor Nina Abramovna Zavelskaya (1905-?) [3] - evakueret til Novosibirsk [4] , arbejdede på et forsvarsanlæg. I Moskva bestod han som ekstern studerende eksamenerne for de sidste tre klasser i gymnasiet. Uddannet fra fakultetet for geografi ved Moskvas statsuniversitet .
Fra barndommen var han glad for kunst, især teater:
Jeg ville give meget nu for at se Kachalov igen i Ibsen Brand, Baron, fra forfatteren i Resurrection. Eller Moskvin - i Tsar Fyodor eller Khlynov i "A Warm Heart", Knipper-Chekhov i grevinde Charskaya, Alice Koonen i "Madame Bovary" og "Adrienne Lecouvrere", Massalsky-Jingle i "Pickwick Club", Yanshin-Margaritov - ( "Sen kærlighed"), Turgenev - "Freeloader", Ostuzhev - Othello, Ryzhova - den gamle barnepige Felicity ("Sandheden er god, men lykke er bedre"), Tarasov - Negin, Yulia Tugin ("Det sidste offer"), Arbuzovskaya Tanya - Babanova, Stepanova - Betsy, Khmeleva - Karenin, Bersenev og Giacintova i Ibsens "Nora". Kan du liste alt! Cyrano de Bergerac med Mansurova og Ruben Simonov på Vakhtangov-teatret så utallige gange, og hver gang lo han, glædede sig og græd.
Han begyndte sin lærerkarriere på en skole i landsbyen Bolshaya Danilovka, Kharkiv-regionen, hvor han arbejdede i fem år, hvor han havde stillingen som skoleleder. Siden 1955 var han lærer på gymnasiet nr. 37 i Frunzensky-distriktet i Moskva, derefter underviste han på Moskvas sekundære skoler nr. 589 (på Usachyovka) og nr. 194 (på Druzhby Street). Han var leder af det metodologiske kontor, skoleleder, leder af RONO, hvorfra han rejste som direktør for skolen, da han ikke følte sig tilbøjelig til administrativt arbejde uden for skolen. Han mente, at jobbet som rektor krævede " Ascadias lærdom, Afrodites skønhed , Hercules ' udholdenhed , Saint Clares uselviskhed og Henry Fords økonomiske geni ."
I 1975 blev han direktør for den nyåbnede skole nr. 43 (i øjeblikket Moskva-skolen i det sydvestlige nr. 1543). Han underviste i geografi og astronomi der. Skolen fik officielt status som gymnasium i marts 1994 (siden 1991 har det været et forsøgsgymnasium). Han forblev direktør for gymnasiet indtil 2018.
Sammen med en række andre lærere i Moskva blev han tildelt prisen for præsidenten for Den Russiske Føderation på uddannelsesområdet for 1999 for at skabe en praktisk model for et regionalt system til udvikling og offentliggørelse af pædagogiske og metodiske værktøjer for at sikre funktion og udvikling af uddannelse i Moskva.
I januar 2003 beskrev han i et interview historien om oprettelsen af gymnasiet som følger:
Historien er denne - først, i 1986, kom Boris Petrovich Geidman i skole 43 . Jeg havde så brug for en matematiklærer, jeg fandt ham gennem mine venner. Og da Boris Petrovich kom, indså jeg efter nogen tid, at dette er læreren, der er i stand til at give børn ikke den sædvanlige, traditionelle matematiske undervisning, som alle skoler dengang gav, selv med gode præstationer, men også at give en uddannelse på et avanceret niveau . Og så åbnede vi den første klasse med en dybdegående matematikstudie, hvor Boris Petrovich rekrutterede elever til sig selv. Sådan blev matematiktimerne født. Og så, da gymnastiksalen opstod, dukkede humanistiske klasser op sammen med matematik. Så kom Sergei Mendelevich Glagolev, jeg tog ham specifikt, så han ville hjælpe mig med at organisere en biologisk profil - sådan blev der dannet tre profiler, der arbejder med os den dag i dag. Plus den fysisk-kemiske profil, som vi opdagede sidste år [5] .