Konstantin Grigorievich Zhitomirsky (pseudonymer - Mirskoy, Zinin , rigtige navn Israel Girshevich Zhitomirsky ; 13. januar 1863 , Mariupol , Yekaterinoslav-provinsen - 19. december 1918 , Taganrog ) - russisk sproglærer, filolog og journalist .
Født i familien af en jødisk håndværker (hattemager) Hirsh Zhitomirsky (1813-1874), forfatter til digtet "Jerusalems fald" på hebraisk , og Ita Zhitomirskaya; var en af 8 børn. Bedstefar var en kender af Talmud og boede i Bakhmut .
Han tog eksamen fra den jødiske sogneskole i Mariupol . Han studerede ved den naturlige afdeling ved Novorossiysk Universitet og flyttede derefter til Fakultetet for Historie og Filosofi, hvorfra han dimitterede i 1888. Sad tilbage med en Ph.D. i filologi for at forberede sig til et professorat, men blev i sidste ende ikke godkendt. I 1890 rejste han til USA, men vendte tilbage seks måneder senere og slog sig ned i Taganrog. Han var engageret i undervisning, i 1892-1894 og 1900-1904 var han ansvarlig for Taganrog Jewish School, og underviste også i det grundlæggende i jødedommen i byens mandlige og kvindelige gymnastiksale. I 1905-1907, som hjemmelærer, besøgte han sammen med sine elevers familier Schweiz (han boede i Davos ), Frankrig og Storbritannien .
I 1907-1908 arbejdede han som lærer ved handelsskolen i Odessa , i 1911-1915 - lærer i antikke sprog (hebraisk, græsk og latin) ved Kagan-gymnasiet i Vilna ; sammen med gymnastiksalen blev evakueret til Jekaterinoslav . I 1916 trådte han i tjeneste i en bank i Taganrog. Medlem af Pædagogisk Selskab E. M. Garshina.
Siden 1894 var han fast bidragyder til Pædagogisk Samling, udgav værker om almene pædagogiske spørgsmål og gik ind for liberaliseringen af den almene dannelse. I 1896 udviklede han en visuel-lyd (stavelse) metode til at undervise i læse- og skrivefærdigheder, efterfølgende generelt accepteret. Han udgav en række værker om strømlining af hebraisk udtale, undervisning i læse- og skrivefærdigheder i en jødisk skole og metoder til undervisning i antikke sprog. Den omfangsrige "latinske grammatik", indeholdende en række metodiske træk, der var revolutionerende for sin tid, forblev upubliceret [1] . Udgivet i " Azov Territory ", "Taganrog Bulletin", "Donskoy Speech", "Gud's World", " Priazovskoye Speech ", "Russian School", "Jewish School", "Bulletin of the Society for the Education of Jøder", var redaktør af "Donskoy Slovo" . Forfatter til bøgerne Unity of the Family and School (1906), Moloch of the 20th Century: Spelling (1915), How to Teach Literacy (1915).
I 1913 udkom i Vilna i samarbejde med D. Gokhberg hans filologiske arbejde på jiddisch "Di visuel-fonetisk metode zu lernen leyenen af jiddisch" ( visuel-fonetisk metode til læseundervisning på jiddisch ); den anden del af dette værk blev udgivet i Kiev i 1918 - "Bamerkungen un metodishe onvaizungen zu der nayer shul" ( bemærkninger og metodiske instruktioner til den nye skole ) [2] .
Udvalgte værker af K. G. Zhitomirsky med bibliografi blev samlet i bogen "Emancipation of Pedagogy" (M .: Janus-K, 2002).
Hustru (siden 1885) - Zinaida Moiseevna Vikteshmaer (1867-1918), jordemoder. Fem børn:
... Ikke kun Gogol eller Polonsky, der skrev utroligt analfabet hele deres liv, men også Lermontov, Turgenev. Turgenevs faksimile i Marx' udgave siger seks gange "hvor gode, hvor friske roserne var." De ville næppe tage eksamen i disse dage. Gogol ville aldrig have nået anden klasse på gymnasiet. Og det er svært at indrømme, at han med et sådant uddannelsesniveau nogensinde ville skrive Dead Souls eller The Government Inspector. K. G. Zhitomirsky [6]