Berlin, Boris Moiseevich

Den aktuelle version af siden er endnu ikke blevet gennemgået af erfarne bidragydere og kan afvige væsentligt fra den version , der blev gennemgået den 13. april 2019; checks kræver 5 redigeringer .
Boris Moiseevich Berlin
grundlæggende oplysninger
Fødselsdato 23. februar ( 8. marts ) 1906( 08-03-1906 )
Fødselssted Minsk , det russiske imperium
Dødsdato 10. august 1995 (89 år)( 10-08-1995 )
Et dødssted Moskva , Rusland
begravet
Land  USSR → Rusland
 
Erhverv pianist , komponist , musikpædagog
Værktøjer klaver
Priser
Æret kunstarbejder i Den Russiske Føderation

Boris Moiseevich Berlin ( 23. februar [ 8. marts ]  1906 , Minsk  - 10. august 1995 , Moskva ) - sovjetisk pianist , komponist , lærer, professor. Hædret kunstarbejder i Den Russiske Føderation ( 1992 ).

Biografi

Han blev født den 8. marts (ifølge den nye stil) , 1906 i Minsk . Far - Moses Borisovich arbejdede i den russisk-asiatiske bank , mor - Sofya Abramovna var amatørpianist og gav musikundervisning. Familien havde tre børn - Alexander, Cecilia og Boris. Før første verdenskrig flyttede familien til Oryol, hvor stor sorg ramte hende: hendes ældste søn Alexander døde af diabetes, og kort efter døde Sofya Abramovna.

Boris Moiseevich begyndte at spille klaver i en alder af fire, opfangede efter gehør og improviserede. Den første lærer i Berlin, og ikke kun musik, men også andre fag, var M. M. Klechkovsky . I nogen tid studerede Berlin på gymnasiet.

I 1922 kom han ind på Moskvas statskonservatorium i to fakulteter: komposition (klasser af G. E. Konyus , M. F. Gnesin , N. Ya. Myaskovsky ) og klaver (første klasse af A. F. Gedike , derefter klasse af K. N. Igumnova ). Ud over sine studier arbejdede han på Kammerteatret i A. Ya. Tairov og på Malaya Dmitrovka - biografen (nu er Lenkom-teatret i denne bygning), hvor han akkompagnerede stumfilm med improvisationer på klaveret .

I 1931 dimitterede B. M. Berlin fra konservatoriet og blev den første assistent for K. N. Igumnov ved Moskvas konservatorium .

I 1920'erne og 30'erne gav han mange koncerter. Hans repertoire var domineret af værker af Beethoven, Chopin, Liszt, Brahms og især Scriabin.

I 1933 deltog B. M. Berlin i 1. All-Union Competition, gik til finalen, men på grund af sygdom kunne han ikke optræde, og efter et stykke tid blev han tvunget til helt at forlade koncertscenen.

I 1935 blev han tildelt den akademiske titel som lektor .

Fra de første dage af den store patriotiske krig var han i militsen , og derefter blev han sammen med en gruppe lærere og studerende fra konservatoriet evakueret til Saratov .

I februar 1942 blev der afholdt en aften med elever i hans klasse i Saratov-konservatoriets store sal, dedikeret til F. Liszts musik, hvor A. Babadzhanyan, A. Kaplan, I. Belokon, G. Bogino, Z. Lichtman, M. Porksheyan, A. Frank deltog, N. Silvansky.

Fra 1944 til slutningen af ​​hans dage arbejdede B. M. Berlin på instituttet - Det Russiske Musikakademi. Gnesins .

I 1973-75 . ledet afdelingen for specialklaver .

Forfatteren til et stort antal musikværker (det største for klaver - "Otte billeder på et russisk tema" til minde om K. N. Igumnov blev udgivet i 1957 ).

Blandt studerende

Adzhemov K., Aksyonov A., Alekseeva L., Aybinder A., ​​Anastasyeva I., Arzamanov F., Arutyunyan A. , Ayazyan N., Babadzhanyan A. , Baikieva R., Belokon I., Bobrysheva N., Bogino G., Bogino S., Bolotova N., Borzova S., Breitburt E., Brikker V., Weinstein D., Vinogradskaya M., Vinokur L., Vikhrova G., Voevodkina O., Gavrilidou I. ( Grækenland ) , Gandelsman Zh., Hart B., Grigorieva N., Gurvich Yu., Demidenko E., Dreznin S., Dudarova V. , Dukor A., ​​​​Dyachenko-Morozova A., Evtich M. ( Jugoslavien ), Zhiv E. ., Zakharova I N., Illarionova I., Ilyinskaya I., Kalantarova E., Kalinina L., Kamaev V., Kaminker M., Kaplan A., Katsova L., Kenzer Yu., Kozhevatov Yu., Komarovskaya I. , Krasnova S. ., Liman A., Litinskaya V., Likhtman Z., Lukyanova M., Mayorsky G., Malkhasyan K., Matveeva I., Meshcheryakova V., Mirzoyan E. , Mikhnovsky I. , Morozova L., Mudraya A., Murina T, Musaelyan S. , Musaelyan E., Mukhametshina L., Natarova T., Nielandr S., Ovakimova G., Ovanesyan A., Pikelnaya I., Podolskaya V., Porksheyan M., Pruskina N. , Rakhimkulov T. , Rodionov A., Rubinchik V., Samoletov V., Silvansky N., Sokoloverova E., Sokolovskaya E., Starodubrovskaya L., Strikovskaya E., Ta Quang Dong ( Vietnam ), Tikhonov D., Tikhonova (Petrosyan) L., Tolstykh R., Treer L., Finton-Riber E. ( USA ), Firzodyan S., Frank A., Frank L., Freinkina T., Friedman B., Frontskevich M., Khaninova T., Khenakh A., Khlynova E. ., Chaldranyan M., Chernova E., Shabanyants L., Shalitaeva M., Shamronoshvili K., Sharaevskaya I., Shakhbazyan A., Shevtsova T., Stern M., Epstein S., Yurova T., Yablonskaya O. , Yankovskaya N. og andre.

I 1992 blev han tildelt ærestitlen - Honored Artist of Russia.

Han døde den 10. august 1995. Han blev begravet på Donskoy-kirkegården i Moskva .

Familie

B. M. Berlins hustru - Magdalina Khristoforovna Porksheyan (14. oktober 1916 - 16. december 2001) - pianist, lærer, undervist på Moskvas musikskole. I. Dunayevsky. Deres søn er Alexander Borisovich Berlin (født 8. oktober 1945).

Undervisning

Professor BM Berlin var en ekstraordinær personlighed. Klaverpædagogik var hans livs hovedvirksomhed (mere end 200 elever) . Men Boris Moiseevich udøvede en enorm indflydelse ikke kun på sine egne elever, men også på mange andre musikere, der på den ene eller anden måde faldt i hans kredsløb. Han besad en usædvanlig original, levende præsentation (og hørelse!) af musik. Alle, der var til stede ved hans timer med elever, og det kan høres på de få plader, der har overlevet, bemærkede, at lektionen blev til en ekstraordinær forestilling, der minder om en teaterforestilling under vejledning af en inspireret kunstner - instruktør og dirigent for orkestret på samme tid. Men på trods af al den tilsyneladende improvisation og teatralitet af Berlins lektioner var de baseret på et klart originalt system til at træne en musiker-performer, som, da det var meget originalt, alligevel brød og videreførte de bedste traditioner fra den russiske klaverskole på en ejendommelig måde .

Systemet i B. M. Berlin omfattede obligatoriske øvelser om evnen til at høre lyd og kombinationer af lyde ("samle harmonier"); øvelser for at styrke fingrene til den nødvendige lydproduktion og frasering (hemmeligheden bag virtuositet ligger i "stål"-fingrene med fri hånd og skulder, derfor kravet om en særlig plads ved instrumentet, hvorfor selv udadtil ved klaveret hans elever adskilte sig fra andre); øvelser til udvikling af udførende teknikker. Det vigtigste var uddannelsen af ​​figurativ tænkning og evnen til at læse den musikalske tekst, baseret på komponistens stil. Systemet blev udarbejdet på det obligatoriske repertoire, som alle nye studerende gennemgik (nogle gange samtidigt) - Chopins Scherzo I, Liszts Nocturne i E-dur ... Berlin formåede at gøre eleven mere talentfuld, og tvang intellektet og følelserne til at fungere, udvidelse af forståelsen af ​​komponisten og instrumentets muligheder.

Navnet B. M. Berlin er med rette inkluderet i den gyldne fond for russisk musikpædagogik.

Til 100-årsdagen for fødslen af ​​de studerende og afdelingen for specialklaver ved det russiske musikakademi. Gnessins udarbejdede en bog (sammensat af A. M. Aksenov) Styring af
klaverspil ( B. M. Berlin - musiker, personlighed, lærer).

Links

  Gå til Wikidata-elementet  I bibliografiske kataloger