| Vasily Mikhailovich Tikhonov | |
|---|---|
| Direktør for Kaluga State Pedagogical Institute | |
| Begyndelsen af beføjelser | 1950 |
| Afslutning af embedet | 1953 |
| Forgænger | Pavel Yakovlevich Lyubimov |
| Efterfølger | Matvey Petrovich Sazonov |
| Personlig data | |
| Fødselsdato | 6. februar 1898 |
| Fødselssted | Skomorokhovo , Pereslavl Uyezd , Vladimir Governorate , Det russiske imperium |
| Dødsdato | april 1978 (80 år) |
| Et dødssted | Kaluga , russisk SFSR , USSR |
| Land | |
| Akademisk grad | kandidat for pædagogiske videnskaber |
| Akademisk titel | docent |
| Alma Mater | |
Vasily Mikhailovich Tikhonov ( 6. februar 1898 , Skomorokhovo , Pereslavl-distriktet , Vladimir-provinsen , det russiske imperium - april 1978 , Kaluga , USSR ) - direktør for Kaluga og Tyumen State Pedagogical Institutes. Kandidat for pædagogiske videnskaber, lektor.
Født den 6. februar 1898 i landsbyen Skomorokhovo , Pereslavsky-distriktet, Vladimir-provinsen [1] i en bondefamilie. Fra en alder af otte studerede han i tre år på den elementære zemstvo-skole , der ligger i landsbyen Polovtske , og studerede derefter på mændenes gymnasium, som han dimitterede i 1918. Han var engageret i privat undervisning, undervist i skole nr. 2 i anden fase af byen Pereslavl . I 1919 blev han nomineret som skolelærer til kollegiet i Pereslavl-distriktets afdeling for offentlig uddannelse. Fra 1920 til 1930 arbejdede han i forskellige byer i landet - Pereslavl, Yaroslavl og Voronezh som lærer, distriktsinspektør, leder af skolen, inspektør-metodolog i den regionale afdeling for offentlig uddannelse [2] .
I 1930-1931 studerede han og gennemførte med succes højere pædagogiske kurser ved Moscow State Pedagogical Institute , dannet som et resultat af omorganiseringen af det Andet Moscow State University . Efter sin eksamen i 1931 blev han sendt til Tyumen Agro-Pedagogical Institute (i 1934 blev det omorganiseret til Tyumen Pedagogical Institute) som assistent i pædagogik og beklædte senere stillingerne som leder af programmet og metodegruppen, leder af den agronomiske afdeling. Fra 1933 til 1940 - Vicedirektør for akademiske anliggender, fra 15. februar 1940 til 30. april 1944 - Direktør for Tyumen Pædagogiske Institut. Den 15. juli 1942 skrev han en erklæring til Tyumen City Committee for Bolsjevikkernes Kommunistiske Parti med en anmodning om at blive optaget i Omsk Frivillige Brigade opkaldt efter Stalin [3] , men blev efterladt som direktør. Efter at have forladt direktørposten var han dekan for naturfakultetet, 1937-1950 var han ansvarlig for pædagogisk institut (med pause).
Den 16. januar 1941 blev Fakultetet for Fremmedsprog åbnet på Tyumen Pedagogical Institute, som uddannede specialister i romano-germanske sprog og litteratur og engelsk.
Den 10. maj 1941 blev den sidste "Åben dag" før krigen afholdt på TSPI.
Den vigtigste kontroltid for V.M. Tikhonov, Tyumen State Pedagogical Institute faldt på årene med den store patriotiske krig .
I forbindelse med krigsudbruddet i 1941 blev der foretaget to dimissioner af studerende på TSPI: en almindelig - om sommeren; det andet ekstraordinære - i november måned. Derfor sikrede lærerne og instituttets administration de sidste års elevers uddannelse hele sommeren 1941 [4] . Da størstedelen af de studerende var involveret i landbrugsarbejde, begyndte det nye akademiske år på instituttet i 1941 først den 15. oktober. Samtidig blev obligatorisk militær idrætsundervisning indført i læseplanerne.
I juli 1941 blev sygeplejekurser til felthospitaler organiseret på grundlag af Tyumen Pædagogiske Institut, og et luft- og kemisk forsvarshovedkvarter blev oprettet. Den 28. december 1943 begyndte klasserne på kurser for militærinstruktører organiseret på TSPI (V.M. Tikhonov underviste i pædagogik hos dem).
I krigsårene gik mange lærere og elever til fronten [5] . Instituttet selv blev et par timer efter krigserklæringen tvunget til at forlade bygningen på Lunacharsky Street, 2 for at organisere et hospital i den og flyttede til bygningen på Republic Street, 60. Den havde kun 11 klasseværelser, så undervisning kl. instituttet skulle organiseres i tre skift [6] .
På trods af de hjemlige gener, den øgede intensitet af træningssessioner, den høje sociale byrde, fortsatte forskningsarbejdet hos TSPI. Fra 1. februar til 7. februar 1942 blev der afholdt en undervisningsvidenskabelig konference på instituttet [7] . Eleverne var også involveret i forskningsarbejdet. Litterære, zoologiske, kemiske, geografiske videnskabelige kredse fungerede på instituttet. Under krigens vanskelige forhold fortsatte TSPI med at udføre sin hovedopgave - at uddanne lærerpersonale [8] .
Ledelsens hovedindsats var imidlertid ikke kun rettet mod at levere kvalitetstræning, men også på at organisere omfattende assistance til fronten. I krigens første dage var studerende på vagt ved mobiliseringssteder, hjalp med at udstede uniformer til de udskrevet til hæren og udførte agitations- og propagandaarbejde på virksomheder. Studenterbrigader arbejdede konstant på hospitaler. I løbet af det første militærakademiske år tilbragte Tyumen State Pedagogical Institute 27 søndage på byens fabrikker, ved molen og banegården, hvor de lossede vogne, pramme og ryddede jernbanesporene. Midler tjent om søndagen, koncerter fra instituttets amatørkunstgruppe blev overført til forsvarsfonden såvel som til opførelsen af Omsk Komsomolets og Fighting Friends lufteskadriller. Hver måned overførte hele TSPI's personale endagsindtjening til landets forsvarsfond. Derudover overførte ansatte og studerende ved instituttet kun i 1943-44 13.144 rubler kontant til forsvarsfonden. Også varmt tøj, mad og tobak blev sendt til fronten. I disse år deltog TSPI-teamet i anbringelsen af hjemløse børn, og ledelsen af instituttet besluttede at formynde børnehjem i Tyumen og i landsbyen Kamenka, Tyumen-regionen.
Takket være ledelsens indsats, dedikation af lærere og studerende blev instituttets materialebase gradvist forbedret. Der blev modtaget et værelse til et studenterhjem. Siden 1943 har stigningen i bevillinger til vedligeholdelse af universiteter gjort det muligt at indføre stipendier til succesfulde studerende. Soldater, der blev demobiliseret efter at være blevet såret, blev fritaget for studieafgifter.
I april 1944 vendte Tyumen State Pedagogical Institute tilbage til sin tidligere bygning, beliggende langs Lunacharsky Street, 2. Det opfyldte instituttets behov i undervisnings- og hjælpelokaler, havde vandforsyning, kloakering og centralvarme. Anvendelsen af 17 klasselokaler gjorde det muligt at vende tilbage til klasserne på et skift.
Efter at have forladt posten som instituttets direktør har V.M. Tikhonov fortsatte med at lede afdelingen for pædagogik i TSPI.
Siden 1950 - direktør for Kaluga Pædagogiske Institut . Under ledelse af V. M. Tikhonov, en erfaren arbejder i offentlig uddannelse, voksede lærerstaben ved Kaluga State Pedagogical Institute betydeligt (fra 46 til 74 personer), antallet af kandidater steg (op til 25), antallet af afdelinger steg fra 10 til 13.
Den 10. juli 1952 fandt den første graduering af KSPI sted . Instituttets første diplomer blev modtaget af 180 personer. Samme år ophørte optaget på lærerinstituttet, og der åbnedes en korrespondanceafdeling med et engangsoptag på 300 personer. Et andet, femte i rækken, fakultet blev åbnet - Det Fremmedsproglige Fakultet.
Den 17. januar 1953 blev han afskediget fra stillingen som direktør for KSPI efter beslutning fra politbureauet for Kaluga Regional Committee of the CPSU med ordlyden "for utilfredsstillende ledelse af pædagogisk og videnskabeligt arbejde, for indrømmet politisk skødesløshed og rotozeystvo." Herved blev det forstået, at "Tikhonov ikke lærte lektier, trak ikke de rigtige konklusioner, da lektor i zoologi Smirnov og professor Kuptsov pressede igennem den borgerlige ideologi. Lektor i pædagogik Katerinochkin kom med partifjendske udtalelser i sine forelæsninger... På instituttet arbejder en række personer, som ikke vækker politisk tillid” [9] .
Efter at have forladt posten som instituttets direktør fortsatte han med at engagere sig i undervisningsvirksomhed ved universitetet som adjunkt ved instituttet for pædagogik, fra oktober 1955 til september 1959 var han leder af instituttet for pædagogik [2] .
Han døde i april 1978 i Kaluga [2] .