Test for gensidig håndkoordination
Testen for gensidig håndkoordination (Ozeretsky test) er en neuropsykologisk teknik, der sigter mod at studere interhemisfærisk interaktion i den motoriske sfære samt kinetisk og regulatorisk praksis.
Oprettelseshistorie
Denne test blev foreslået i 30'erne af det XX århundrede af den sovjetiske psykiater N.N. Ozeretsky inden for rammerne af den metriske skala udviklet af ham til studiet af motoriske færdigheder hos børn og unge. Det blev brugt til at diagnosticere distinktiteten af udførelsen (manglende synkinese) af bevægelser hos børn i alderen 11-12 år. [1]
Efterfølgende har grundlæggeren af russisk neuropsykologi A.R. Luria inkluderede denne test i et sæt teknikker, der blev brugt til neuropsykologisk diagnose af mennesker med lokale hjernelæsioner. [2]
Fremgangsmåde
Forsøgspersonen opfordres til at lægge hænderne foran sig med håndfladerne nedad, med den ene knyttet til en knytnæve og den anden rettet. Opgaven er samtidig at ændre hændernes position, klemme den ene og rette den anden. Sådanne bevægelser gentages flere gange i 15-20 sekunder eller mere. Det er muligt at komplicere opgaven ved at accelerere tempoet i at udføre bevægelser, samt udføre dem med lukkede øjne for at udelukke visuel kontrol. [3]
Prøvens diagnostiske potentiale
Testen for gensidig håndkoordination har et bredt diagnostisk potentiale og giver en neuropsykolog mulighed for at få information om tilstanden i en række hjerneregioner . [fire]
- Denne test består af en række bevægelser, som et resultat af hvilke det er muligt at bedømme tilstanden af de nedre dele af den præmotoriske region af hjernehalvdelene.
- Testen er bimanuel, hvilket gør det muligt at vurdere den funktionelle svaghed af hver halvkugle, lateraliseringen af skader. Hvis en af hemisfærerne er beskadiget, er der et lag eller svigt i den kontralaterale hånd. Disse fejl kan dog også forekomme i samme hånd, især når den forreste halvkugle er påvirket. Hvis den højre hjernehalvdel er beskadiget, kan venstre hånd blive ignoreret.
- Denne test svarer til princippet om simultan dobbeltstimulering, som gør det muligt at bruge det til at diagnosticere processerne for interhemisfærisk interaktion i den motoriske sfære og vurdere tilstanden af corpus callosum . Hvis det er beskadiget, bliver den samtidige udførelse af bevægelser umulig, de udføres, men sekventielt.
- Evnen til at ændre tempoet i bevægelsesudførelsen påvirker baggrundskomponenterne, såsom tone og amplitude. Derfor kan denne test også bruges til at bedømme tilstanden af de subkortikale strukturer i hjernen.
Kvalitativ og kvantitativ analyse af prøven
I løbet af en klinisk undersøgelse udføres vurderingen af udførelsen af denne test som regel kvalitativt af en ekspert neuropsykolog. Der er dog foreslået flere muligheder for kvantitativ analyse. De bruger oftest en scoring af de begåede fejl, som emnet "straffes" for. Ved Institut for Neuro- og Patopsykologi , Det Psykologiske Fakultet, Moskva State University. M.V. Lomonosov , der gøres et forsøg på kvantitativt at måle effektiviteten af denne test, og ikke fejlene i den. [5]
Noter
- ↑ Gurevich M.O., Ozeretsky N.I. Psykomotorisk. Metode til studiet af motorik: Kl. 14; L .: Gosmedizdat, 1930. Del 2. 174 s.
- ↑ Luria A. R. Højere kortikale funktioner hos en person og deres lidelser i lokale hjernelæsioner. - M .: Forlag i Moskva. un-ta, 1962.
- ↑ Khomskaya E. D. et al. Metoder til vurdering af interhemisfærisk asymmetri og interhemisfærisk interaktion / Khomskaya E.D., Privalova N.N., Enikolopova E.V., Efimova I.V., Stepanova O.B., Gorina I. FROM. M.: Forlag i Moskva. un-ta, 1995. 79 s.
- ↑ Balashova E. Yu., Kovyazina M. S. Neuropsykologisk diagnostik i spørgsmål og svar - 2. udgave, rettet. og yderligere (Lærebog i det XXI århundrede). - Genesis Moskva, 2013. - S. 240.
- ↑ Test for gensidig håndkoordination: godkendelse af en kvantitativ ændring af metoden / N. A. Khokhlov, M. S. Kovyazina, A. N. Cherkasova, N. R. Salikhyanova // Questions of Psychology. - 2016. - Nr. 6. - S. 141-149.
Se også