Pædagogisk aktivitet

Pædagogisk aktivitet er en aktivitet , der giver relationer, der opstår mellem mennesker i overførsel af åndelig og praktisk erfaring. Pædagogisk aktivitet består af to typer: videnskabelig og praktisk .

Den voksne generation af borgere stræber altid efter at videregive den akkumulerede åndelige og praktiske erfaring fra menneskeheden - kulturen til den yngre generation , så samfundet kan bevares og udvikles. Derfor er en person, der ejer kultur, et af samfundets hovedmål . For at nå dette mål organiseres en særlig aktivitet i samfundet - pædagogisk.

Men det er umuligt at formidle hele kulturen gennem pædagogisk aktivitet. Til denne aktivitet vælges en nødvendig og obligatorisk del af kulturen , der repræsenterer et vist sæt åndelig og praktisk erfaring i form af viden og færdigheder til at bruge dem, i form af højere moralske kvaliteter. En person, der ejer denne del af kulturen, er målet for pædagogisk aktivitet. Resultatet af gennemført pædagogisk aktivitet bør være en person, der har mestret denne del af kulturen.

Pædagogisk aktivitet kan udføres af en socialt uddannet person, der har en pædagogisk (professionel) uddannelse. Emnet pædagogisk aktivitet er hele den del af kulturen, der er udvalgt og beregnet til overførsel til den yngre generation, hvis særlige bearbejdning gør det muligt at nå det fastsatte mål.

Midlerne, hvormed pædagogisk aktivitet udføres, er først og fremmest de naturlige egenskaber og kvaliteter, der tilhører en person: sanseorganerne og bevægeapparatet; sociale kvaliteter (evnen til at realisere, forstå, bruge viden og færdigheder); samt hjælpemidler: forskellige slags redskaber, herunder bøger, skriveredskaber mv.

Pædagogisk aktivitet udføres af et sæt handlinger, der fører til et resultat svarende til målet. Dette sæt repræsenterer to typer pædagogisk aktivitet: videnskabelig og praktisk .

Videnskabelig pædagogisk virksomhed er en form for pædagogisk virksomhed, hvis formål er at opnå ny viden om de pædagogiske relationer mellem voksne og børn og deres udviklingsformer. Videnskabelig pædagogisk aktivitet består af to typer: teoretisk og eksperimentel .

Videnskabelig aktivitet studerer hele sættet af relationer, der opstår i den pædagogiske sfære, og udvikler anbefalinger, normer og former for videnskabelig organisering af praktisk aktivitet.

Praktisk pædagogisk virksomhed er en form for pædagogisk aktivitet, hvis formål er at overføre den nødvendige del af den ældre generations kultur og erfaring til den yngre.

I praktisk pædagogisk virksomhed sker overførsel af kultur (erfaring) til den yngre generation.

Praktisk pædagogisk aktivitet består af to typer: pædagogisk og pædagogisk [1] .

Noter

  1. Pisarev V.E., Pisareva T.E. , Teori om pædagogik - Voronezh: Forlag "Kvarta", 2009. P.612

Se også

Marx K., Engels F. Op. - T. 23., s. 50, 188-189.

Teori om pædagogik