Attenuator-modellen er en to-kanals to-trins selektiv opmærksomhedsmodel udviklet af Ann Triesman , udgivet i 1964. [1] Det er en modifikation af modellen udviklet af hende tidligere i 1960, relateret til teorierne om tidlig udvælgelse . [2]
Dæmpermodellen er baseret på den antagelse, at signaler (information, beskeder) kommer gennem to kanaler: relevant (relevant, med vigtig information i en bestemt situation) og irrelevant (med beskeder, der er ubetydelige for en given situation). Modellen inkluderer et filter, som meddelelser passerer igennem i den første fase af behandlingen. Filteret dæmper beskeder, der kommer fra en irrelevant kanal. Efter filterstadiet når begge signaler ordforrådskomponenten med ordene gemt i den. Hvert ord har en anden aktiveringstærskel, bestemt af ordets subjektive betydning og hyppigheden af dets brug. [3]
Udtrykket attenuator blev taget fra radioteknik , hvor det refererer til en enhed til at reducere signaleffekten. [1] Attenuatormodellen adskiller sig fra Broadbent -filterteorien , hvor et irrelevant signal blokeres fuldstændigt af filteret. [4] I Triesmans teori dæmper filteret kun information og tillader derved signalet at passere gennem de efterfølgende trin i behandlingen.
Eksperimentatoren præsenterede dikotisk (forskellige beskeder går til hvert øre) forsøgspersonen med den samme tekst, men med en tidsforskydning. Forsøgspersonen skulle gentage teksten fra den relevante kanal (eksperimentatoren sagde på forhånd, hvilken kanal der var relevant, og hvilken der ikke var). Da tidsforskydningen af de relevante og irrelevante signaler nåede 5-6 s, bemærkede forsøgspersonerne, at den samme tekst gik gennem de to kanaler, kun med en tidsforsinkelse [5] . Ud fra dette antog E. Treisman, at på semantikkens niveau sammenlignes meddelelser på senere stadier af informationsbehandling, hvor ikke kun lydens fysiske karakteristika, men også deres betydninger genkendes.
I andre eksperimenter blev forsøgspersonen instrueret i at gentage teksten, der kom gennem en af kanalerne, og ignorere den anden. Efter at kanalerne skiftede plads. En irrelevant besked blev pludselig læst op på en relevant kanal og omvendt, altså kanalerne krydsede. For eksempel [6] :
Efter instruktionerne skulle forsøgspersonen kun gengive beskeden, der gik gennem den relevante kanal (sidde ved middagsbordet / tre muligheder), men efter crossoveren gentog forsøgspersonen beskeden, der var semantisk relateret (sidde ved middagsbordet med hovedet). Det vil sige, at personen ikke bemærkede krydsningen af beskeder og var sikker på, at han stadig fulgte forsøgslederens instruktioner - at gentage beskeden fra den relevante kanal. Det betød, at udvælgelsen også udføres efter semantiske karakteristika, i henhold til deres kontekst. [2]
Den sidste række af eksperimenter blev viet til det tilfælde, hvor de relevante og irrelevante kanaler blev udlignet af den fysiske komponent. Et uddrag af romanen blev vist på den relevante kanal få sekunder tidligere. Forskellige typer information blev læst gennem den irrelevante kanal. Det blev konstateret, at det var sværere for forsøgspersonen at gentage indholdet af den relevante kanal, når den samme tekst blev ført gennem den irrelevante kanal som den relevante, men med en tidsforskydning. Og det var meget nemmere at følge instruktionerne, hvis teksten med en anden type information gik gennem en irrelevant kanal, end den blev ført til den relevante kanal.
Baseret på disse resultater skabte E. Triesman konceptet med en attenuator.
Al indkommende information (både relevant og irrelevant) passerer gennem filteret. Ifølge det fysiske træk dæmper filteret signalet fra den irrelevante kanal og passerer fra den relevante uden ændring. Herefter kan informationen fra begge kanaler bearbejdes til værdianalyseniveau. Ifølge E. Trismans teori er repræsentationen af hvert ord gemt i en persons langtidshukommelse . Efter stadiet med filtrering af signalet implementeres stadiet med at korrelere den indkommende information med ordbogen gemt i hukommelsen. Enhederne i denne ordbog, kaldet "logogener" [1] , med en bestemt betydning, blev tilskrevet en bestemt aktiveringstærskel. Tærsklen blev sænket, hvis ordene blev brugt hyppigt og øget, hvis ordet var tabu [6] . Denne effekt kaldes "perceptuel beskyttelse". [7] Også aktiveringstærsklen blev sænket, hvis ordene havde subjektiv betydning for personen, for eksempel ville personens eget navn have en meget lav aktiveringstærskel [8] .
Funktionen af informationsbehandlingsmekanismen i Trisman-modellen udføres som følger: Når signaler ankommer gennem irrelevante og relevante kanaler, behandles og transmitteres de yderligere. Samtidig overstiger informationen transmitteret gennem den relevante kanal tærskelniveauet og når derfor bevidsthedsniveauet. Et signal, der kommer gennem en irrelevant kanal, aktiverer ikke ordforrådsenheder i det omfang, de når bevidsthed. Men information modtaget gennem en irrelevant kanal kan også aktiveres til et niveau, der er tilstrækkeligt til bevidsthed, hvis ordforrådsenheder tidligere var aktiveret af information fra en relevant kanal (som i et eksperiment, hvor deltagerne genkendte en tekst, der kom gennem en irrelevant kanal, da teksten blev læst til dem gennem den relevante kanal). samme passage). Ordbogsenheder er allerede blevet aktiveret af et indgående signal fra den relevante kanal, hvilket sænkede aktiveringstærsklen for disse enheder. Og derfor kan information efter at komme fra en irrelevant kanal yderligere aktiveres til en værdi, der er tilstrækkelig til at opnå et bevidsthedsniveau.
En vigtig rolle gives til konteksten, som fungerer gennem priming -mekanismen , hvor relateret information et øjeblik bliver mere relevant og tilgængelig - hvilket sænker tærsklen for dens genkendelse [9] .
E. Trisman er enig med D. Broadbent om filterets hovedfunktion - at forhindre overbelastning af perceptionssystemet, som bør udføres i begyndelsen af informationsbehandlingen [10] . Triesmans teori kan også forklare sagen , hvor vi i den generelle støj pludselig kan høre vores navn, hvilket ikke tidligere var forklaret af Broadbents teori.
Generelt tog E. Trisman udgangspunkt i den opmærksomhedsmodel, som Broadbent fremlagde. Opmærksomhedens hovedfunktion her er udvælgelse (valg af relevant og blokering af irrelevant information), som er en filtermekanisme placeret på et tidligt stadium af signalbehandlingen. [6]
Den væsentligste forskel mellem Trisman-modellen og Broadbent-modellen er, at irrelevant information ikke blokeres fuldstændigt af filteret, men kun svækkes og kan viderebearbejdes til værdiniveau. Broadbents teori overvejede ikke muligheden for en dybere bearbejdning af irrelevant information. Efter hans model ville det være umuligt at forklare det faktum, at i Trismans eksperimenter gentog forsøgspersonerne budskaberne, idet de stolede på deres semantiske komponent efter skæringspunktet mellem de relevante og irrelevante kanaler. Triesman forklarer dette netop med, at den irrelevante kanal når niveauet for værdibearbejdning. Et andet træk ved E. Trismans model var, at et irrelevant signals "skæbne" afhænger af konteksten og af oplevelsen hos den subjekt, der opfatter budskabet. [en]
Der indføres også udvælgelsesmekanismer, som fungerer både i de tidlige stadier og på dybere stadier af informationsbehandlingen. Det skal bemærkes, at Triesman er enig med Broadbent om filterets placering og dets funktion - at beskytte det menneskelige bevidsthedssystem mod overbelastning af information.
Imidlertid ser dæmpningsteorien ud til at være mere plausibel på grund af tilgængeligheden af flere eksperimentelle data og neurofysiologiske data. [en]
Efter konstruktionen af Trisman-modellen, hvor den irrelevante kanal ikke er fuldstændig blokeret af filteret, begyndte modeller af sen udvælgelse at dukke op. Diana og Anthony Deutsch fremsatte, baseret på de samme eksperimenter som E. Triesman-modellen, hypotesen om sen udvælgelse i 1963. [12] I modsætning til Trisman foreslog disse forskere, at filteret ikke er i de tidlige stadier af udvælgelsen, tættere på færdiggørelsen af behandlingen. I dette tilfælde udsættes alle modtagne signaler for fuld behandling, og udvælgelsen af væsentlig information udføres i de sidste stadier af analysen. Ud fra erfaring, kontekst og viden om en bestemt situation søges de tilsvarende enheder i hukommelsen. Den mest aktiverede enhed, der findes, kommer derefter ind i bevidstheden. For at forklare udvælgelsesmekanismen i Deutsch-modellen bruges følgende metafor: forestil dig, at du vil vælge den højeste dreng fra gruppen (den mest aktiverede enhed), den nemmeste måde at gøre dette på er at sætte alle drengene (alle aktiveret) enheder i øjeblikket) under én lineal og sænk den gradvist. Ved at sænke bjælken vil vi være i stand til at identificere den højeste dreng i gruppen (den mest aktiverede enhed), så snart stangen kommer i kontakt med det første "hoved" i gruppen (med den mest aktiverede enhed), denne enhed kommer ind i bevidsthedsområdet. [6]
Følgende teori blev fremsat af D. Norman . Baseret på resultaterne fra Treisman og Deutsch foreslog han en "relevansmodel". [13] I hans model er hukommelse og opmærksomhed tættere forbundet end i de foregående. I overensstemmelse med denne model sendes alle signaler optaget af sanserne til "Processing"-komponenten, hvor sensoriske træk uddrages fra dem, og billeder dannes på basis af dem. De genererede billeder overføres til "Hukommelse"-komponenten, som søger i hukommelsen for deres repræsentation (svarer billederne med de enheder, der er gemt i hukommelsen). Som et resultat af en sådan søgning kan ikke én, men flere enheder aktiveres. For at repræsentere processen med at søge i hukommelsen bruger D. Norman metaforen om at søge efter ord i en ordbog. I den foreslåede model inkluderede han også en komponent kaldet "Relevans". Denne komponent sammenligner den modtagne information med den lagrede information om konteksten af den aktuelle situation og, hvis en sådan sammenligning er vellykket, videregiver information om denne videre langs ruten til behandling til "Udvalg"-komponenten. Komponenten "Udvalg" korrelerer informationen modtaget fra "Relevans" med de aktiverede enheder i ordbogen, og hvis en sådan korrelation er positiv, aktiverer den dem ifølge visse regler endnu stærkere. Fra sættet af aktiverede elementer i ordbogen vælger "Udvalg"-komponenten den mest aktiverede og transmitterer signalinformation om den til "Attention"-komponenten, [6] som bringer dette element ind i bevidsthedssfæren og derved fremhæver det for bevidsthed (gør den bevidst (bevidst)).