| Pavel Kuzmich Zhivotikov | |
|---|---|
| Fødselsdato | 11. juni (24), 1904 |
| Fødselssted | Bystryanka landsby , Altai-territoriet |
| Dødsdato | 6. juni 1970 |
| Et dødssted | Novosibirsk |
| Videnskabelig sfære | Khanty studier |
| Arbejdsplads | Khanty-Mansiysk Pædagogiske Højskole , Tobolsk Pædagogiske Institut , Ishim Pædagogisk Institut |
| Kendt som | skaberen af grammatikken i Khanty-sproget |
Pavel Kuzmich Zhivotikov ( 11. juni 1904 , landsbyen Bystryanka , Altai-territoriet - 6. juni 1970 , Novosibirsk ) - sovjetisk lingvist, skaberen af grammatikken i Khanty-sproget , en af grundlæggerne af russisk Khanty- studier , den første rektor for Tobolsk [1] , derefter Ishim Pædagogiske Institutter [2] .
Født den 11. juni (24) 1904 i en stor familie af en volost-kontorist i landsbyen Bystryanka i Altai. Efter befrielsen af bønderne drog hans forfædre afsted fra landsbyen Zhivotikovo (nær byen Tambov), en gruppe bønder tog til Sibirien for at lede efter Belovodie. De slog sig ned langs Chuisky-kanalen , engageret i jagt, fiskeri, landbrug og tømmerrafting langs Katun. Nogle kunne få en uddannelse og blev præster, lærere, ansatte på landet. Pavel Kuzmichs tante Marfa blev klosterets abbedisse, hans brødre Vladimir, Nikolai, Andrei, søster Olga - lærere i offentlige skoler [3] .
I 1920 døde Pavel Kuzmichs forældre af tyfus, og hans brødre forsvandt i borgerkrigens kampe. Den unge mand fik arbejde som fuldmægtig i Volosts forretningsudvalg, men havde et ønske om at undervise, og i september 1922 udnævnte Biysk distriktsafdelingen for folkeoplysning ham til leder af en folkeskole [3] .
I 1931 gik Pavel ind på fakultetet for russisk sprog og litteratur ved Tomsk Industrial Pedagogical Institute . Og i december 1933, på opfordring fra Folkets Uddannelseskommissariat for RSFSR , blev han sammen med andre studerende sendt til de højere pædagogiske kurser på Leningrad Pædagogiske Institut. AI Herzen for studiet af Khanty-sproget . Han forsvarede sin afhandling om emnet "Om Khanty-sprogets dialekter, skabelsen af litterære sprog og opgaver for Instituttet for Folkene i Norden i forbindelse hermed" [1] .
I sommeren 1934 blev en kandidat sendt til Ostyako-Vogul Pedagogical College , hvor han underviste i russisk og Khanty-sprog, litteratur, fortsatte forskning og systematisering af Khanty-sproget, skabte og stod i spidsen for en cirkel af national kreativitet [3] .
I august 1936 blev Zhivotikov udnævnt til lærer og leder af de nordlige lærerkurser på Tyumen Pedagogical Institute, hvor fremtidige lærere fra de nationale Khanty, Mansi, Nenets skoler gennemgik fremskyndet uddannelse [3] .
To år senere blev kurserne lukket, og Zhivotikov vendte tilbage til Ostyako-Vogulsk i september 1939 for at undervise på den politiske uddannelsesskole og den pædagogiske skole. Han sluttede sig til kommissionen for skabelsen af det litterære Khanty-sprog og forskningsgruppen knyttet til det. På dette tidspunkt skabte han Khanty-sproglærebøger til forberedende og 1. klasser af nationale skoler, "Essays om Khanty-sprogets grammatik", artiklen "Khanty-sprog og skrift" [3] .
I begyndelsen af 1942 blev Pavel Kuzmich udnævnt til direktør for Surgut gymnasiet.
Den 29. juni 1942 blev Zhivotikov indkaldt til Den Røde Hær og deltog indtil oktober 1945 i kampene på Kalinin-, 3. hviderussiske og trans-Baikalske front: han var delingschef og en kommunikationsafdeling, krigskorrespondent [3] . I 1942 sluttede han sig til CPSU (b) [4] . Tildelingsdokumentet for medaljen "For Militær Merit" fastslår, at Sergent Zhivotikov viste sig at være en fremragende organisator: han tog kommandoen over en haltende deling og bragte den hurtigt til de bedste, udførte kampmissioner under konstant fjendens morterild [4] .
Fra februar 1946 til august 1947 arbejdede Zhivotikov som skoleinspektør for Tyumen Regional Department of Public Education for nationale distrikter i 1947-1952. - Inspektør for skoleafdelingen, leder af skolesektoren og vicechef for propaganda- og agitationsafdelingen i Tyumen Regional Committee for Bolsjevikkernes kommunistiske parti [3] . Som inspektør lagde han særlig vægt på undervisningens kvalitet og livligheden i præsentationen af materialet, lærernes og elevernes levevilkår og ernæring. Han påbegyndte opførelsen af en ny bygning til Khanty-Mansiysk Pedagogical College [5] . Han krævede udbedring af mangler i tilrettelæggelsen af uddannelsesprocessen og udbuddet på niveau med Tyumen Regional Committee for All-Union Communist Party of Bolsheviks, talte ved et møde i Khanty-Mansiysk District Council og arbejdede i kontakt med distrikts- og byfestudvalg. Forretningsrejser i Norden i efterkrigsårene varede i månedsvis: Dampbåde kørte uregelmæssigt, og under betingelserne for forår-efterår tøbrud var bevægelsen generelt vanskelig, da der ikke var nogen veje. Ofte måtte jeg bevæge mig over tundraen på rensdyrhold [5] .
Zhivotikov fulgte nøje udviklingen af undervisningen i Khanty-sproget i nationale skoler. Ved at vurdere arbejdet på Khanty-Mansiysk Pedagogical College bemærkede han: "Alligevel skal undervisningen omstruktureres på en sådan måde, at eleverne kan praktisere i nationale skoler, og metodologlærere kan besøge nationale skoler. skoler for at studere karakteristikaene ved nat. sammensætning af børn og arbejde med dem " [5] .
I 1952 blev Zhivotikov udnævnt til direktør for Tobolsk Pædagogiske Institut, i 1964 blev han overført til posten som rektor for Ishim Pædagogiske Institut [3] .
I 1966 gik Pavel Kuzmich på pension og flyttede sammen med sin kone Anna til sit hjemland, Novosibirsk, hvor han døde den 6. juni 1970 [6] [3] .
Tildelt med seks ordener og medaljer, herunder:
Familie: hustru - Anna, søn - Boris [3] .