Grinshkun, Vadim Valerievich
Den aktuelle version af siden er endnu ikke blevet gennemgået af erfarne bidragydere og kan afvige væsentligt fra den version , der blev gennemgået den 6. oktober 2018; checks kræver 39 redigeringer .| Vadim Valerievich Grinshkun | |
|---|---|
| Fødselsdato | 16. juli 1969 (53 år) |
| Land | |
| Videnskabelig sfære | Uddannelse, datalogi |
| Arbejdsplads | Institut for Digital Uddannelse Moscow City Pædagogiske Universitet |
| Alma Mater | Novosibirsk State University |
| Akademisk grad | doktor i pædagogiske videnskaber |
| Akademisk titel | professor , akademiker ved det russiske uddannelsesakademi |
| Præmier og præmier |
 |
Vadim Valeryevich Grinshkun (født 1969) er en russisk lærer , akademiker ved det russiske uddannelsesakademi (2021), doktor i pædagogiske videnskaber, professor, æresarbejder i højere professionel uddannelse i Den Russiske Føderation.
Biografi
Uddannet med udmærkelse fra fakultetet for mekanik og matematik ved Novosibirsk State University med en grad i mekanik, anvendt matematik. Ph.d.- afhandling om "Organisering af computeriseret læring baseret på hierarkiske datastrukturer" blev forsvaret i 1996. Doktorafhandling om emnet "Udvikling af integrative tilgange til skabelse af pædagogiske informatiseringsværktøjer" blev forsvaret i 2004.
I 2017 blev han tildelt ærestitlen "Professor for det russiske uddannelsesakademi". I 2019 blev han valgt til et tilsvarende medlem, i 2021 - en akademiker ved det russiske uddannelsesakademi.
Hun har et IB Educator Certificate in Teaching and Learning , hvilket bekræfter hendes professionelle niveau i International Baccalaureate [1] ( International Baccalaureate, IB ).
Videnskabelig vejleder for Laboratoriet for Udvikling af det digitale uddannelsesmiljø ved det russiske uddannelsesakademi .
Professor ved Institut for Informatisering af Uddannelse ved Institut for Digital Uddannelse ved Moskva Bys Pædagogiske Universitet .
Professor ved Institut for informationsteknologi i livslang uddannelse ved Peoples' Friendship University i Rusland .
Han arbejdede som ingeniør ved Forskningsinstituttet for Informatik og Computerteknik ved Akademiet for Pædagogiske Videnskaber i USSR (Novosibirsk), en forsker ved Instituttet for Softwareuddannelse ved Det Russiske Akademi for Uddannelse (Novosibirsk), direktør for Center for Telekommunikation af det finansielle akademi under regeringen for Den Russiske Føderation (Moskva), en førende forsker ved Institut for Indhold og Undervisningsmetoder Russian Academy of Education (Moskva), leder af Institut for Informatisering af Uddannelse, Dekan for Det Matematiske Fakultet , vicerektor for udviklingsprogrammer og internationale aktiviteter ved Moskva Bys Pædagogiske Universitet.
Formand for afhandlingsrådet 72.2.007.01 på grundlag af Moscow City Pedagogical University til forsvar af afhandlinger i specialet 5.8.2 - teori og metoder til undervisning og uddannelse (datalogi, matematik, informatisering af uddannelse).
Medlem af det føderale videnskabelige og metodologiske råd for dannelse af kontrol- og målematerialer til Unified State Exam in Informatics.
Medlem af det akademiske råd ved Moscow State Pedagogical University, videnskabelige og videnskabelige og metodologiske råd fra Institute of Digital Education ved Moscow State Pedagogical University.
Medlem af bestyrelsen for Skole nr. 1252 opkaldt efter. Cervantes (Moskva).
Medlem af den tekniske komité for standardisering N 461 "Informations- og kommunikationsteknologier i uddannelse (ICTO)" [2] . Ministeriet for Videnskab og Videregående Uddannelse i Den Russiske Føderation og det føderale agentur for teknisk regulering og metrologi.
Chefredaktør for det videnskabelige tidsskrift "Bulletin of the Peoples' Friendship University of Russia. Series: Informatization of Education" .
Medlem af redaktionen for tidsskrifterne "Computer Science and Education", "Bulletin of the Moscow State Pedagogical University". Serien "Computervidenskab og informatisering af uddannelse", "Bulletin of MGPU. Serier "Modern College", "Continuum. Matematik. Informatik. Uddannelse", "Bulletin fra Kazakh National Pedagogical University. Serien "Fysiske og matematiske videnskaber", "Proceedings of the Kasakh-Turkish University opkaldt efter. HA. Yasawi. Mathematics, Physics, Computer Science Series, American Journal of Pedagogy and Education (Yelm, WA, USA), Scottish Educational Review (UK) .
Tilsvarende medlem af det russiske akademi for informatisering af uddannelse, vinder af konkurrencen fra Moskvas regering "Grant of Moscow" inden for videnskab og teknologi inden for uddannelse [3] .
Tildelt med æresbeviser og tegn fra Ministeriet for Uddannelse og Videnskab i Den Russiske Føderation, Det Russiske Uddannelsesakademi, Undervisningsministerierne i Republikken Mari El og Rostov-regionen, Kursk State University, Moskva Bys Pædagogiske Universitet.
Deltog i mere end 60 forskningsprojekter fra Europa-Kommissionen, National Training Foundation, Russian Foundation for Basic Research, Department of Education and Science of Moskva, Ministeriet for Undervisning i Den Russiske Føderation og SNG-landene, herunder udvikling af føderale koncepter for pædagogiske elektroniske publikationer og digitalt uddannelsesmiljø i Den Russiske Føderation.
Deltog i mere end 180 All-Union, All-Russian og internationale konferencer. Næstformand for programudvalget for den internationale videnskabelige konference "Informatisering af livslang uddannelse", medlem af programudvalget for den årlige internationale videnskabelige konference "Info-Strategy".
Videnskabelig aktivitet
V. V. Grinshkuns interesser i videnskab er informatisering, dannelsen af et digitalt uddannelsesmiljø, computerteknologi, informationsteknologi og telekommunikation i undervisningen, uddannelse af lærere, metodologien til undervisning i datalogi [4] .
Under vejledning af V. V. Grinshkun blev der forsvaret 2 doktorafhandlinger, 20 kandidatafhandlinger, 13 ph.d.-afhandlinger .
Kom ind på listen over de 100 mest citerede lærere i Rusland ifølge tidsskriftet "Bulletin of the Institute of Human Education" , udarbejdet på grundlag af RSCI .
Han er forfatter til mere end 510 videnskabelige og uddannelsesmæssige værker udgivet i russiske og udenlandske tidsskrifter og forlag, herunder 23 monografier , 5 lærebøger og 54 læremidler. Han har 7 copyright-certifikater for de udviklede databaser.
Lærebog "Informatik og IKT. Grade 8" er inkluderet i den føderale liste over lærebøger godkendt af Ministeriet for Undervisning og Videnskab i Den Russiske Føderation til brug i uddannelsesprocessen [5] .
Noter
- ↑ International Baccalaureate // Wikipedia. - 2019-07-11.
- ↑ [ http://www.tk461.stankin.ru/rus/info/inf/grinshkun.shtml Teknisk Udvalg for Standardisering nr. 461 "Informations- og kommunikationsteknologier i uddannelse (ICTO)"] (utilgængeligt link) . OG HVEM. Dato for adgang: 8. januar 2013. Arkiveret fra originalen 22. juli 2014.
- ↑ GBOU VPO MGPU: Institut for Informatisering af Uddannelse: Lærere og personale (utilgængeligt link) . MGPU. Hentet 8. januar 2013. Arkiveret fra originalen 10. september 2013.
- ↑ Informations- og kommunikationsteknologier i undervisningen . russisk uddannelse. Føderal uddannelsesportal. Hentet 8. januar 2013. Arkiveret fra originalen 23. januar 2013.
- ↑ Lærebøger fra DROFA-forlaget, inkluderet i den føderale liste over lærebøger anbefalet (godkendt) af Ministeriet for Uddannelse og Videnskab i Den Russiske Føderation til brug i uddannelsesprocessen i uddannelsesinstitutioner, for det akademiske år 2011/2012 (utilgængeligt link ) . SNAP. Dato for adgang: 8. januar 2013. Arkiveret fra originalen 4. marts 2016.