Webportefølje

En webportefølje (webportefølje, webportefølje) er en webbaseret ressource, der afspejler væksten i ejerens uddannelsesmæssige eller professionelle præstationer [1] . Webporteføljen for et skolebarn og en studerende er en hjemmeside , der afspejler uddannelsesresultater - resultater af laboratoriearbejde, projektopgaver og fælles aktiviteter.

En webportefølje er kendetegnet ved [2] :

• hypertekstteknologi til opbygning af en webressource, som giver dig mulighed for at implementere forbindelserne mellem komponenterne i porteføljemodellen tydeligst i form af krydsreferencer ;
• strukturerethed, åbenhed, platformsuafhængighed, portabilitet og fleksibilitet af webressourcer, hvilket giver dig mulighed for at ændre webressourcer, udføre søgninger og sammenlignende analyser og opbygge forskellige indholdsvisualiseringer (pivottabeller, træer, diagrammer osv.);
• kommunikativ orientering af webressourcer, der giver eleverne mulighed for at udføre informationsinteraktion baseret på deres porteføljer.

En webportefølje er [3] en typisk komponent i det elektroniske informations- og uddannelsesmiljø på en uddannelsesinstitution. Hvor miljøet er implementeret i en LMS-teknologiramme såsom Moodle , implementeres webporteføljen typisk ved hjælp af selve LMS.

Noter

1. ↑ Se: Gosudarev I. B. Introduktion til webudvikling i JavaScript: tutorial / I. B. Gosudarev. - Elektron. Dan. - Skt. Petersborg: Lan, 2019. - 144 s. - Adgangstilstand: [e.lanbook.com/book/118648]
2. ↑ Kimball M. Web Portfolio Guide: Oprettelse af elektroniske porteføljer til internettet. Texas Tech University, Longman, 2002, 208s.
3. ↑ Panyukova S. V. Placering af en studerendes webportefølje i informations- og uddannelsesmiljøet på universitetet // I samlingen: Pædagogiske og psykologiske problemer i moderne uddannelse, materialer fra den videnskabelige og praktiske konference "Readings of Ushinsky". YaGPU dem. K. D. Ushinsky; E. O. Ivanova (ansvarlig redaktør). 2015. S. 418-424.

Litteratur

• Gosudarev I. B. Fjernundervisningsstøtte baseret på lærerens webportefølje. Materialer fra den interregionale videnskabelige og praktiske konference "Udvikling af det regionale uddannelsesmæssige informationsmiljø" samling af videnskabelige artikler. 11-12 december 2006, St. Petersborg: LOIRO, 2006-144 s., 86-89
• Panyukova S. V., Gostin A. M., Kulieva G. A., Samokhina N. V. Oprettelse og vedligeholdelse af en lærers webportefølje. Retningslinjer: lærebog. godtgørelse. - Ryazan: "Ryazan State Radio Engineering University", 2014 -65 s.
• Chernyavskaya, A.P., Grechin, B.S. Moderne midler til at vurdere læringsresultater: et læremiddel. -Yaroslavl: Forlag af YaGPU. -2008. -98 sek