Homoseksuelle og hetero-alliancer

Gay-straight-alliancer , GSA'er ,  " gay straight-alliances") er studenterorganisationer uafhængige af staten og skoleadministrationer, almindelige i nogle skoler, colleges og universiteter i USA og Canada . Deres erklærede mål er at skabe et sikkert, venligt og tolerant miljø for lesbiske , homoseksuelle , biseksuelle og transpersoner og deres heteroseksuelle venner og allierede .

Ifølge Klein blev antallet af sådanne organisationer fra 2001 til 2007 cirka fordoblet og oversteg 3.000 [1] [2] .

Ideologisk platform

Formålet med Gay and Straight Alliances er at skabe en tryg og venlig atmosfære på skoler, gymnasier, universiteter og andre universiteter for alle studerende, uanset deres seksuelle orientering eller kønsidentitet . Ideologien for disse alliancer adskiller sig fra ideologien hos andre organisationer i LGBT-bevægelsen - de fleste LGBT-organisationer fokuserer på kampen for lige borgerlige rettigheder for LGBT-personer , mod diskrimination , for visse ændringer i lovgivningen, især for vedtagelse af love vedr. ægteskab af samme køn. I modsætning hertil fokuserer alliancer mellem homoseksuelle og hetero på noget andet – enhver persons ret, uanset deres seksuelle orientering eller identitet, til at elske og blive elsket; om gensidig forståelse, tolerance [3] , gensidig respekt og anerkendelse af, at mennesker kan have forskellige præferencer, herunder seksuelle [4] ; samt skabe et trygt miljø for at diskutere spørgsmål, som LGBT-unge står over for [5] .

Indflydelse

Homofobi i skolen og tilhørende homofobisk mobning er et alvorligt problem for LGBT-unge. 34 % af LGB og 35 % af transkønnede studerende i USA er blevet mobbet sammenlignet med 19 % af heteroseksuelle studerende. Forskning finder en sammenhæng mellem mobning og forværring af mental sundhed og en stigning i risikoadfærd, og der er begrænset tillid til eksistensen af ​​en sammenhæng mellem mobning og indlæringsproblemer [6] . Ifølge en Human Rights Campaign- rapport er amerikanske LGBT-unge næsten 2 gange mindre glade end cis-hetero-unge [7] . En undersøgelse af unge LGBT-personer i USA af Trevor Project viste, at 40% af dem seriøst havde overvejet selvmord [8] .

Homoseksuelle og hetero-alliancer har været effektive til at reducere mobning [6] [9] . Desuden bemærkede en undersøgelse et fald i LGBT-personers modtagelighed, ikke kun for homofobisk mobning, men også for andre typer mobning: mobning relateret til religion, vægt, handicap osv. [10] . Dette fører til en signifikant reduktion i risikoadfærd, forbedret mental og fysisk sundhed hos LGBT-studerende [6] [9] [10] .

Kritik

Der er en populær forestilling om, at homoseksuelle-straight-alliancer blot er en datingtjeneste eller et sted, hvor homoseksuelle og lesbiske kan mødes og lære hinanden at kende, og at dette er deres hovedformål [11] .

En række organisationer og enkeltpersoner, der handler ud fra traditionel moral og familieværdier, især Rådet for Familiestudier , Fokus på Familien , er stærkt imod eksistensen af ​​sådanne alliancer inden for murene af skoler og universiteter [12] , idet de tror at alliancernes aktiviteter bidrager til moralsk forfald, unge, underminerer samfundets traditionelle grundlag, er " propaganda for homoseksualitet " [4] og er i modstrid med målene for skole- og universitetsuddannelse og opdragelse.

Aktivitetsskemaer

Mange homoseksuelle og hetero-alliancer er involveret i lokale og nationale kampagner for at uddanne og fremme tolerance og forståelse, såsom Day of Silence [13] , National Coming Out Day [13] og Offense Free Week . Mange alliancer arbejder med lokale LGBT-organisationer [14] .

Alliancemedlemskab

Sammensætningen af ​​alliancer varierer betydeligt på tværs af skoler og universiteter. Nogle alliancer består primært af heteroseksuelle homoseksuelle og lesbiske venner, med relativt få medlemmer af seksuelle minoriteter selv. I nogle organisationer er der tværtimod en overvægt af homoseksuelle og LGBT-personer generelt. Mange alliancer har ændret deres navne for at have mindre vægt på ordet "homo" og mere vægt på støtte til bevægelsen fra heteroseksuelle og mangfoldighed. Dette ønske er blevet udtrykt i navne som "Project Rainbow", "Alliance of Equals", "Pride Alliance", "Common Ground", "Spectrum" eller "Straight Gay Alliance" (omvendt "gay straight alliance"). En skole, der fandt navnet "Gay Straight Alliance" uattraktivt og ikke en god beskrivelse af ønsket om tolerance og inklusion i samfundet af forskellige mennesker, skabte BAGLT, som står for "Biseksuel, aseksuel , homoseksuel, lesbisk og transkønnet" .

Holdning i samfundet

Skole- og universitetsadministrationernes holdning til alliancers aktiviteter er forskellig på forskellige skoler og universiteter i USA. På nogle skoler og universiteter behandler administrationen aktiviteterne i alliancer positivt, hjælper og initierer endda oprettelsen af ​​sådanne organisationer, giver dem lokaler til møder, finansierer deres aktiviteter, tillader repræsentanter for alliancen at være en del af studerendes selvstyreorganisationer på lige fod med repræsentanter for andre kredse og studenterforeninger. På de fleste skoler og universiteter kan forvaltningens holdning beskrives som tolerant eller ligegyldig – de hjælper ikke, men forstyrrer ikke aktiviteter.

Nogle studerende og studerende møder modstand fra administrationen, de højere uddannelsesmyndigheder, studerende eller studerendes regeringsorganisationer eller lokalsamfundet, når de forsøger at etablere en homoseksuel og heteroseksuel skole- eller universitetsalliance. For eksempel stemte Orange County School Board i Californien i 1999 enstemmigt for at forbyde oprettelsen af ​​en GSA på El Modena College. Universitetsstuderende sagsøgte skolebestyrelsen med påstand om, at deres ret til ytringsfrihed, forsamlingsfrihed, fagforening, garanteret af det første ændringsforslag til USA's forfatning , og deres ret til civil lighed, etableret ved Equal Civil Rights Act af 1984, blev krænket ved et sådant forbud. I den første afgørelse nogensinde i en sådan sag afgjorde distriktsdommer David O. Carter foreløbigt, at skolen skal tillade GSA-medlemmer at mødes på skolens område og give dem plads. Den højere domstol, som blev appelleret af forældrene og skolebestyrelsen, skærpede domstolens afgørelse og beordrede skolebestyrelsen til at anerkende eksistensen af ​​GSA og give dens repræsentanter adgang til dets medlemskab. Studerende på en række andre skoler, universiteter og gymnasier har brugt lignende juridiske taktikker for at forsvare retten til at eksistere GSA inden for murene på deres skoler.

Selvom retspræcedens har muliggjort den juridiske eksistens af alliancer inden for murene af skoler og universiteter, modtager mange grupper efter beslutning fra skolebestyrelsen eller administrationen den status, som ikke finansieres af skolen eller universitetet. For eksempel, i skoler i Winston-Salem og Forsyth amter i North Carolina , kan alliancer være vært for møder på stedet, men de anses for ikke-finansierede af skolen. Som følge heraf kan GSA'er ikke nyde nogle af de privilegier, der gives til officielle skoleorganisationer, såsom at bruge skolens radio (samtaleanlæg) til meddelelser, opbevare deres penge på skolens konti og så videre. Skoleregler i Winston-Salem og Forsyth Counties vedrørende "elev-initierede og ikke-skolesponsorerede" klubber og cirkler er ikke unikke, men er typiske for andre lignende regler, der er almindelige i forskellige regioner og stater i USA. ( Winston-Salem og Forsyth School Board resolution 6146 (downlink pr.  05-09-2013 [3336 dage] - historie ,  kopi ) ).

Historie

Historisk set blev den første GSA dannet i Concord, Massachusetts , af studerende Kevin Jennings, grundlægger og leder af GLSEN [ 15] . Kevin Jennings er også fra Winston-Salem, North Carolina. Den første GSA i en offentlig skole blev oprettet på South Newton High School, i Newton, Massachusetts, af lærer Robert Perlin.

I september 2006 forsøgte Touro-Mary Island University i Californien at forbyde universitetets GSA. [16] [17] Efter en demonstration fra studerende og fakulteter på universitetet og offentlig støtte til denne protest fra American Medical Students Association [18] , American Gay and Lesbian Medical Association [19] og byrådet i Vallejo , hvor universitetet ligger, administrationen Universitetet var tvunget til at ophæve forbuddet. [20] [21] [22] Ophævelsen af ​​forbuddet blev modtaget positivt af American Medical Students Association. [23]

I resten af ​​verden, med undtagelse af USA og Canada, er GSA ikke så populær, men bevægelsen tager gradvist fart i Vesteuropa . I Storbritannien er der traditionelt lagt vægt på uafhængig, uafhængig af skoler og universiteter, LGBT-ungdomsgrupper og organisationer, der samles uden for en skoles eller et universitets mure. Nogle gange er disse organisationer finansieret eller opmuntret af lokale myndigheder, lokale sundheds- eller uddannelsesmyndigheder. Den første GSA i Storbritannien blev grundlagt af lesbiske Charlotte Lester på Putney Girls' High School. Alliancen, grundlagt af Charlotte Lester, fik ikke forbud mod at mødes inden for skolens mure, men de fik ikke lov til at vedligeholde deres hjemmeside og erklære deres bånd til andre homoseksuelle og lesbiske ungdomsgrupper, og de blev også forbudt at tillade elever under 16 år for at deltage i alliancen.

Charlotte Lesters indsats blev støttet af LGBT-aktivisten David Henry fra Manchester. Sammen grundlagde de Queer Youth Alliance i 1999 . Denne alliance støtter i øjeblikket dannelsen af ​​GSA og forskellige andre LGBT-ungdomsgrupper på skoler, gymnasier og universiteter i Storbritannien.

Alliancer uden for USA

Mens homo-straight alliancebevægelsen begyndte i USA, findes lignende organisationer i dag i Canada [24] og Holland [25] .

Se også

Noter

  1. ↑ Susan S. Klein, Handbook for achieving gender equity through education, Routledge, 2007, ISBN 978-0-8058-5453-4, 732 pp., s. 562 . Hentet 4. oktober 2017. Arkiveret fra originalen 28. juni 2018.
  2. ↑ GSA-registrerede organisationer. Arkiveret fra originalen den 27. marts 2012.
  3. ↑ Clyde E. Willis, "Student's guide to skelsættende kongreslove om den første ændring", Greenwood Publishing Group, 2002, ISBN 978-0-313-31416-2, 232 s., s. 205 . Hentet 4. oktober 2017. Arkiveret fra originalen 28. juni 2018.
  4. ↑ 1 2 Peter Freiberg, "The Boston bully", The Advocate, 26. november 2002, s. 29. . Hentet 4. oktober 2017. Arkiveret fra originalen 28. juni 2018.
  5. ↑ Michael Bochenek, A. Widney Brown, "Had in the hallways: violence and discrimination against lesbiske, homoseksuelle, biseksuelle og transkønnede studerende i amerikanske skoler", Human Rights Watch, 2001, ISBN 978-1-56432-259-3, 203 s., s. 112 . Hentet 4. oktober 2017. Arkiveret fra originalen 28. juni 2018.
  6. ↑ 1 2 3 Nationale akademier for videnskaber, ingeniørvidenskab og medicin. Forståelse af LGBTQI+-befolkningens velbefindende . — 21-10-2020. — S. 231-245. — 436 s. - ISBN 978-0-309-68081-3 . Arkiveret 13. juni 2021 på Wayback Machine
  7. ↑ At vokse op LGBT i Amerika . Menneskerettighedskampagne . Hentet 13. juni 2021. Arkiveret fra originalen 16. juni 2021.
  8. ↑ National undersøgelse om LGBTQ unges mentale sundhed 2020 . Trevor-projektet . Hentet 13. juni 2021. Arkiveret fra originalen 19. juni 2021.
  9. ↑ 1 2 Laura Baams, Stephen T. Russell. Gay-Straight-alliancer, skolefunktion og mental sundhed: Sammenslutninger for farvede studerende og LGBTQ-studerende  //  Unge og samfund. - 01-03-2021. — Bd. 53 , udg. 2 . — S. 211–229 . — ISSN 0044-118X . - doi : 10.1177/0044118X20951045 .
  10. ↑ 1 2 Leah M. Lessard, Rebecca M. Puhl, Ryan J. Watson. Gay-Straight Alliancer: En mekanisme til sundhedsrisikoreduktion blandt lesbiske, homoseksuelle, biseksuelle, transkønnede og spørgende unge  //  American Journal of Preventive Medicine. - 01-08-2020. - T. 59 , no. 2 . — S. 196–203 . - ISSN 1873-2607 0749-3797, 1873-2607 . - doi : 10.1016/j.amepre.2020.02.020 .
  11. ↑ Brett Webb-Mitchell, "On Being a Gay Parent: Making a Future Together", Church Publishing, Inc., 2007, ISBN 978-1-59627-061-9, 167 s., s. 71
  12. ↑ "Spørgsmål i race, etnicitet og køn: udvalg fra The CQ researcher", CQ Press, 2002, ISBN 978-1-56802-718-0, 305 s., s. 259
  13. ↑ 1 2 John Caldwell, "Gay straight revolution", The Advocate, 21. juni 2005, s. 69-70 . Hentet 4. oktober 2017. Arkiveret fra originalen 23. januar 2019.
  14. ↑ Gerald Unks "The Gay teen: Educational practice and theory for lesbiske, homoseksuelle og biseksuelle unge", Routledge, 1995, ISBN 978-0-415-91095-8, 250 s., s. 221 . Hentet 4. oktober 2017. Arkiveret fra originalen 23. januar 2019.
  15. ↑ Meredith Maran, Angela Watrous, "50 måder at støtte lesbisk og homoseksuel ligestilling: den komplette guide til at støtte familie, venner, naboer - eller dig selv", New World Library, 2005, ISBN 978-1-930722-50-7, 165 s., s. 70
  16. ↑ Denina, Chris. "Gay Club taber Touro OK." Vallejo Times Herald 9. sept. 2006: A1 Arkiveret kopi (link utilgængeligt) . Dato for adgang: 6. januar 2016. Arkiveret fra originalen 6. januar 2016. 
  17. ↑ Buchanan, Wyatt. "Gay Rights Groups charter er tilbagekaldt." San Francisco Chronicle 12. september 2006: B5. [1] Arkiveret 23. maj 2012 på Wayback Machine
  18. ↑ American Medical Student Association. 11 okt. 2006: "Lægestuderende på TU protesterer mod afskaffelse af Gay-Straight Alliance Group" Arkiveret kopi (link ikke tilgængelig) . Hentet 3. oktober 2008. Arkiveret fra originalen 3. oktober 2008.    (utilgængeligt link siden 05-09-2013 [3336 dage] - historie ,  kopi )
  19. ↑ Gay Lesbian Medical Association. 09 okt. 2006: "GLMA beslutter Touro University College of Osteopathic Medicine at forbyde Gay Straight Alliance Student Group." [2] Arkiveret 27. september 2006 på Wayback Machine
  20. ↑ Denina, Chris. Touros prost siger, at homoseksuelle gruppe ikke blev droppet. Vallejo Times-Herald 12. september 2006: A1. Arkiveret kopi (ikke tilgængeligt link) . Dato for adgang: 6. januar 2016. Arkiveret fra originalen 6. januar 2016. 
  21. ↑ Cuestsa, Anthony. "California Med School genindsætter gruppe af homoseksuelle efter protester." 247Gay.com. 14 okt. 2006. Arkiveret kopi (link utilgængeligt) . Hentet 27. september 2007. Arkiveret fra originalen 27. september 2007. 
  22. ↑ Buchanan, Wyatt. "Gruppen for homoseksuelles rettigheder er ikke forbudt, siger skolen." San Francisco Chronicle. 13. september 2006: B4. [3] Arkiveret 23. maj 2012 på Wayback Machine
  23. ↑ American Medical Student Association. 13. september 2006: "Nationens medicinstuderende bifalder California Osteopathic Medical School's bekræftelse af Gay-Straight Alliance." Arkiveret kopi (ikke tilgængeligt link) . Hentet 13. februar 2009. Arkiveret fra originalen 13. februar 2009.    (utilgængeligt link siden 05-09-2013 [3336 dage] - historie ,  kopi )
  24. ↑ David Morton Rayside "Queer inklusioner, kontinentale opdelinger: offentlig anerkendelse af seksuel mangfoldighed i Canada og USA", University of Toronto Press, 2008, ISBN 978-0-8020-8629-7, 388 s., s. 78
  25. ↑ "Minister Plasterk praat met homo-scholieren", GayKrant, 9. december 2009 Arkiveret 25. september 2010 på Wayback Machine  (downlink pr. 05-09-2013 [3336 dage])

Links

  Gå til Wikidata-elementet  I bibliografiske kataloger