Komarova, Yulia Alexandrovna

Den aktuelle version af siden er endnu ikke blevet gennemgået af erfarne bidragydere og kan afvige væsentligt fra den version , der blev gennemgået den 4. april 2021; checks kræver 6 redigeringer .
Yulia Alexandrovna Komarova
Fødselsdato 23. oktober 1962 (60 år)( 1962-10-23 )
Land  USSR Rusland 
Videnskabelig sfære pædagogik
Arbejdsplads Russian State Pedagogical University opkaldt efter A. I. Herzen
Akademisk grad doktor i pædagogiske videnskaber (2008)
Akademisk titel Professor
korresponderende medlem af det russiske uddannelsesakademi (2016)
Priser og præmier RUS-medalje til minde om Sankt Petersborgs 300-års jubilæum ribbon.svg

Yulia Alexandrovna Komarova (født 23. oktober 1962 ) er en russisk videnskabsmand - pædagog , tilsvarende medlem af det russiske uddannelsesakademi (2016).

Doktor i pædagogiske videnskaber (2008) [1] , professor (2009).

Vicerektor for internationalt samarbejde ved det russiske statspædagogiske universitet opkaldt efter A. I. Herzen .

Forskningsinteresser: teorier om dannelse af en forskningskultur og udvikling af et globalt forskningsmiljø, metodologi til forbedring af forskningskompetencer, teorier om udvikling af projekttænkning.

Forfatter til mere end 350 værker, herunder 260 videnskabelige. Forfatter af føderale undervisningsmaterialer på engelsk til gymnasier, inkluderet i uddannelsessystemet "Innovative School".

Yu.A. Komarova er en fremtrædende videnskabsmand inden for ledelsesteori for moderne innovativ videregående uddannelse, problemerne med Den Russiske Føderations konkurrenceevne i spørgsmål om innovativ udvikling inden for uddannelse, teorien om udvikling af et effektivt forskningsmiljø i et moderne universitet, metodologien til at forbedre didaktiske materialer, problemerne med at ændre strukturen af ​​innovativ aktivitet hos en moderne videnskabelig og pædagogisk arbejder, teorien om udvikling af designtænkning.

Priser

Noter

  1. Doktorafhandling om emnet "Didaktisk system til dannelse af forskningskompetence ved hjælp af fremmedsprog i efteruddannelsen" . dissercat.com. Hentet 4. april 2021. Arkiveret fra originalen 14. marts 2019.

Links