Leonid Naumovich Bogolyubov | |||
---|---|---|---|
Fødselsdato | 25. marts 1930 | ||
Fødselssted |
|
||
Dødsdato | 10. januar 2018 (87 år) | ||
Et dødssted | |||
Land | |||
Alma Mater | |||
Akademisk grad | doktor i pædagogiske videnskaber | ||
Akademisk titel |
professor ; Akademiker fra det russiske uddannelsesakademi |
||
Priser og præmier |
|
Leonid Naumovich Bogolyubov ( 25. marts 1930 , Kiev - 10. januar 2018 , Moskva ) - sovjetisk og russisk lærer, doktor i pædagogiske videnskaber , akademiker ved afdelingen for almen sekundær uddannelse ved det russiske uddannelsesakademi , fuldgyldigt medlem af det russiske akademi uddannelse siden 2001.
Leonid Bogolyubov dimitterede fra fakultetet for historie ved Moscow State University i 1953. Efter eksamen arbejdede han som historielærer og underviste derefter ved Moskvas statspædagogiske institut. V. I. Lenin fra 1984 til 2008 (nu MSGU ). I 1966 forsvarede han sin ph.d.-afhandling "Studying the Modern History and Social Science of the Worker's and Communist Movement in School Courses". Afhandlingen blev forsvaret ved Akademiet for Pædagogiske Videnskaber i RSFSR. I 1981 - en afhandling for doktorgraden i pædagogiske videnskaber ("dannelse hos gymnasieelever i færd med at studere historien om evnen til korrekt at orientere sig i det socio-politiske liv"). Siden 1988 har han været professor .
Fuldt medlem af det russiske uddannelsesakademi siden 2001 (korresponderende medlem siden 1995, afdelingen for almen videregående uddannelse), leder af det samfundsvidenskabelige laboratorium ved Institute of General Secondary Education ved det russiske uddannelsesakademi.
Forskningsinteresser: problemer med social og humanitær uddannelse i skolen, uddannelsesfilosofi, metodologi og metoder til undervisning i historie og samfundsvidenskab, didaktik af skolelærebogen.
I begyndelsen af 1990'erne med et team af forfattere skabte en helt ny lærebog "Mennesket og samfundet" for klasse 10-11, denne lærebog skulle erstatte det sovjetiske ideologiske og forældede kursus "samfundsvidenskab". Han var imod at nedbryde emnet "samfundsvidenskab" i dets bestanddele og studere dem hver for sig, ud fra det faktum, at kun ved at betragte samfundet som en helhed, kan man se de vigtigste sammenhænge og mønstre.
"Leonid Naumovich samlede et hold af ligesindede omkring sig. Han vidste, hvordan man udvælgede talentfulde mennesker, vidste, hvordan man arbejdede med dem. Og når vi tager hans første lærebog, som blev udgivet længe før standarden, ser vi, at alt er der. Motiverende del, system af opgaver på flere niveauer. Der er alt, hvad en lærer og endda en forælder har brug for" [1]
Forfatter til mere end 90 lærebøger, læremidler og metodologisk litteratur om samfundsvidenskab til almenundervisningsskoler .
I bibliografiske kataloger |
---|